УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КОЗЛОВСКОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КОЗЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3»

КОЗЛОВСКОГО РАЙОНА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

«ИЗУЧЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА К ГОЛУБЯМ »

(представляется для участия в

республиканской орнитологической

научно-практической конференции учащихся

«Поющие в голубом небе»)

Плотникова Екатерина

Ученицы 7 класса

Руководитель:

Гладкова Лариса Альбертовна,

Учитель биологии

МОУ «Козловская СОШ №3»,

педагог дополнительного образования

МОУ ДОД «Козловский ЦДТ»

Г. Козловка, 2010
СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Введение…………………………………………………………….3-4
2. 
   «Безобидные, доверчивые птицы»………………………………..5
3. 
   «Добрый вестник, птица мира»…………………………………...6
4. 
   Результаты исследований:

Результаты анкетирования………………………………………..9-11

1. 
   Выводы……………………………………………………………...12
2. 
   Библиографический список………………………………………..13
3. 
   Приложение 1……………………………………………………….14
4. 
   Приложение 2……………………………………………………….15
5. 
   Приложение 3……………………………………………………….16
6. 
   Приложение 4…………………………………………………….....17
7. 
   Приложение 5…………………………………………………….....18
8. 
   Приложение 6…………………………………………………….....19
9. 
   Приложение 7…………………………………………………….....20
10. 
    Приложение 8 ………………………………………………………21
11. 
    Приложение 9…………………………………………………….....22
12. 
    Приложение 10……………………………………………………...23
13. 
    Приложение 11……………………………………………………...24
14. 
    Приложение 12……………………………………………………...25
15. 
    Приложение 13……………………………………………………...26

ВВЕДЕНИЕ

Классификация изучаемого вида птиц:

Царство : Животные

Тип : Позвоночные

Класс : Птицы

Надотряд: Типичные (новонебные) птицы

Отряд : Голуби

Семейство : Голубиные

Род : Голубь

Вид : Голубь сизый

Некогда многочисленные дикие сизари, обитающие на скалах и горных ущельях, у обрывистых берегов рек да по оврагам, долгое время были объектом спортивной охоты. Но люди чрезмерно увлеклись этим занятием, и сизарей значительно поубавилось. Их стало меньше за пределами городов, но в самих городах этих птиц предостаточно. Именно сизарей мы видим каждый день в наших дворах, парках и площадках. Городские голуби стали полудомашними, перестали бояться людей, привыкли питаться отбросами, ночевать в теплых чердаках. В дикой природе им не выжить.

Некогда существовавшие странствующие голуби, которых истребили люди, тоже не мешали человеку, даже не жили непосредственно возле их жилищ, не истребляли их посевы, урожай, просто во время очередных кочевок из леса в лес пролетали очень низко и оставляли за собой большое количество помета на улицах и крышах города. Вследствие чего и стали объектом отлова сетями, сбивания, после этого были скормлены свиньям. Не постигнет ли сизых голубей та же участь, если в данное время они практически существуют наравне с домашними птицами? Актуальность исследования заключается в том, чтобы сохранить любой вид птиц нужно, прежде всего, изучить отношение людей к тому, что они обитают рядом с ними.

Исходя из этого, цель нашего исследования: изучить отношение жителей деревень, города к тому, что окало большинства общественных мест (остановки, пороги магазинов, вокзалы, дворы) нахождения человека встречаются голуби.

Задачи :

1. 
   Изучить литературу по исследуемой проблеме
2. 
   Ответить на вопрос: «Почему голубя считают добрым вестником и птицей мира?»
3. 
   Со слов людей и по своим наблюдениям описать поведение сизых голубей в холодное время года в частном секторе
4. 
   Провести анкетирование «Отношение человека к голубям» 3
5. 
   Сделать выводы

Предмет исследования : поведение сизых голубей, отношение человека к изучаемой птице

Методы : анализ литературы, наблюдение, анкетирование, опрос

Оборудование : фотоаппарат, дневник наблюдений, анкета

Место исследования : Козловский район, территория Тюрлеминского сельского поселения, город Козловка

БЕЗОБИДНЫЕ, ДОВЕРЧИВЫЕ ПТИЦЫ

Голуби – безобидные, доверчивые и красивые птицы, знакомые человеку с незапамятных времен. Голуби держатся большими стаями, не прячутся от любопытных глаз и ведут строго дневной образ жизни. Многие виды голубей связали свою жизнь с человеком – живут в городах и селах и строят гнезда под крышами домов.

Особенности:

• 
  Тело подразделяется на голову, шею, туловище, конечности
• 
  Голова небольшая, округлой формы, с вытянутым вперед довольно длинным и тонким клювом, одетым роговым чехлом.
• 
  Клюв состоит из надклювья и подклювья
• 
  Основание надклювья покрыто кожицей – восковицей
• 
  Длина тела примерно 34 см
• 
  Вес 240-360 г
• 
  Окраска сизая
• 
  У голубей лапки четырехпалые, цевка не оперена;
• 
  При питье воду всасывают клювом,
• 
  Не умеют плавать, свободно садятся на деревья;
• 
  Хорошо приспособлены к полету и длинным пешим переходам;
• 
  Откладывают 1-3 яйца, выводят от 2-4 раз потомство за сезон, вылупившиеся птенцы голые, слепые, беспомощные, развиваются по птенцовому типу, вскармливают птенцов «птичьим молоком», моногамны, в воспитании потомства участвуют оба родителя.

За долгую историю разведения домашних голубей было выведено множество пород, которые подразделяются на 4 группы:

1. 
   Почтовые (спортивные) (см. Приложение 1: № 1)
2. 
   Гонные голуби (см. Приложение 1: 3, Приложение 2: 2)
3. 
   Мясные
4. 
   Декоративные (см. Приложение 1: 8, Приложение 2: 7,9,10)

1. 
   Дикие (см. Приложение 3: № 2,3,4,5,6,7, Приложение 4: 1)
2. 
   Экзотические (см. Приложение 5: № 8,9,10,11,12)
3. 
   Исчезнувшие (см. Приложение 6: № 1,2)

ДОБРЫЙ ВЕСТНИК, ПТИЦА МИРА

Плодовитые, питающиеся любыми семенами и насекомыми, голуби вызывали интерес у человека, как только он пробовал их мясо. Неприхотливых птиц разводили на мясо еще в Древнем Египте. Голуби легко приручались и привязывались к дому. Даже улетая далеко от голубятни, они всегда возвращались обратно. Люди стали использовать эту особенность голубей.

Увозя голубя, человек учил его отыскивать путь к дому с все более удаленного места. После таких тренировок птица, даже увезенная за сотни километров, довольно быстро возвращалась обратно. Инстинктивные навигационные способности голубей помогают правильно определить направление к дому. Когда голубь прилетает в знакомые места, он находит дорогу к голубятне по ориентирам, которые запомнил во время тренировочных полетов.

Отправляясь в военные походы или путешествия, люди брали с собой обученных голубей. Когда надо было передать домой сообщение, голубю на шею или к лапе привязывали записку и выпускали птицу. Голубь летел в родные края, и получателю сообщения оставалось только регулярно проверять почту, заглядывая в голубятню.

Голубиная почта возникла, вероятно, еще в глубокой древности, в Египте и Месопотамии. В библейском сказании о Всемирном потопе праведник Ной, спасшийся в ковчеге, выпускал голубя, чтобы узнать о конце потопа. Когда голубь вернулся к нему с оливковой ветвью в клюве, Ной понял, что потоп прекратился и земля высохла. Эта добрая весть, принесенная славной птицей, стала залогом спасения человечества. Поэтому голубь считается добрым вестником, с ним связывают надежду и веру в будущее. А будущее возможно только в мире, где нет войны. Поэтому голубь считается символом мира и дружбы народов.

Юлий Цезарь активно использовал почтовых голубей во время войн и осад. С помощью голубей было передано окало 15 тысяч депеш во время Великой Отечественной войны. В наше время голубиная служба утратила своего былого значения. Но она существует. Например, в английском городе Плимуте почтовые голуби служат медицине. Как срочно доставить пробу крови из клиники в центральную лабораторию, да еще в час пик, когда по улицам не проехать из-за автомобильных пробок? Голубь за считанные минуты доставляет пробирку с кровью из больницы в лабораторию. Такая скорость в экстренных случаях спасает людям жизнь.

ПОВЕДЕНИЕ ГОЛУБЕЙ В ХОЛОДНОЕ ВРЕМЯ ГОДА

Зима – трудное время, в особенности для некрупных птиц. В сильные морозы или в метель не всегда можно найти пищу. В поисках скудной зимней добычи птицы начинать обследовать людные улицы городов и очень быстро замечают выставленные для них кормушки. Большинство из птиц перестают бояться людей и практически ходят рядом

(окало магазинов, на остановках, у вокзала, то есть там, где их могут подкормить) или едят, чуть ли не из рук.

Мы поехали в гости к родственникам и там нам рассказали о стае голубей, которая кормится на их дворе. Рассказывала нам соседка Валентина Викторовна. Мы задавали вопросы, она нам на них охотно ответила.

- Как Вы думаете, нужно ли подкармливать голубей зимой?

Голубей, других птиц можно и нужно подкармливать, особенно когда очень холодно. Как их не покормить если они, сидя на крыше дома, замерзают (температура на улице 33 градуса), скукожились и жалобно глядят на то, как мы кормим домашнюю птицу. А сугробы в этом году высокие, ягоды съели дрозды; очистки, пищевые отходы подчищают проворные сороки, им есть то нечего, не достать. Мы периодически подкармливаем голубей.

- А как ведут себя голуби, когда на улице очень холодно ?

Хотят есть и делают для этого все, чтобы хотя бы одна крошка досталась им. Зимой мы кормим их чаще. Когда немного теплеет, мы ограничиваем их «дневной рацион» и стайка голубей (из15-23 голубей, когда как, но всегда с нечетным количеством особей) куда-то исчезает, видимо ищет другой двор, где более обильное питание. Как только оставишь без присмотра кормушку с едой для домашней птицы то они тут как тут. Откуда только чувствуют? Ходят рядом, на жердочке сидят рядом, едят из одной посуды, а иной раз и выгоняют кур из «тазика». Когда очень холодно мы дверь в сарай, где сидят куры, закрываем, чтобы куры не замерзли и не отморозили гребешки и ноги. Но днем оставляем небольшой проем для света. Так эти голуби приноровились лазать через эту щель в курятник и приспокойненько там «жить» пока их не спугнет кто-нибудь. Появляются они утром, где-то окало 8 часов, и исчезают в неизвестном направлении, окало 15 часов. Где они ночуют нам не известно. Следить не пытались. Но видимо место есть.

- Может быть, эти птицы доставляют Вам какие-либо неудобства?

Да не сказала бы. Вреда как такового они нам не приносят, на посевы и урожай пока не нападали, хотя и летом эта стая, можно сказать, питается в нашей «столовой». Урчание их приятно, успокаивает, да и почти не слышно в доме, а то, что оставляют за собой помет - не страшно, мы привыкли у нас куры все лето на воле, это удобрение, причем хорошее.

Мы понаблюдали за голубями в течение нескольких самых морозных дней, когда температура воздуха опускалась до – 30 градусов, о которых нам рассказали соседи родственников в Тюрлеминском сельском поселении. И правда, мы попытались их сами покормить (Приложение 7), они практически ручные, спокойно гуляют вместе с курами (Приложение10), сидят на дверях сарая (Приложение 8), едят с одной посуды с домашней птицей (Приложение 10), любимое их место - крыша и карниз дома, который смотрит во двор (Приложение 8), при закрытой или немного приоткрытой двери они бегут и залезают в сарай (Приложение 10), когда спугнешь специально, далеко не улетают, взлетают на крышу дома, не дальше (Приложение 9), исчезали они уже в 14.30, причем все разом. Все голуби практически одного размера, но из 23 штук самыми смелыми оказались 15, и один был совсем мал по сравнению с остальными, наверное, самый молодой, из последнего выводка.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ

Птицы – первые и самые надежные помощники человека в истреблении вредных насекомых и их личинок. Для того чтобы сохранить наших крылатых помощников, нужно, прежде всего, их не губить, а также не трогать их гнезда и яйца. Птиц нужно любить и беречь не только потому, что они приносят пользу человеку, но и потому, что они веселы, красивы и одним своим бодрым видом и поведением украшают и оживляют сады, дворы, парки, леса.

Для того чтобы узнать, как относятся люди, проживающие на исследуемой нами территории к совместному проживанию с голубями, мы разработали 10 вопросов анкеты (Приложение 11)

В результате исследования было орошено 80 человек

Из них в возрасте с 5-10 лет 16

С 11-17 лет 45

С 18-25 лет 12

С 26-40 лет 10

С 41-60 лет 8

Анализ ответов

1. 
   Как вы относитесь к тому, что голуби обитают в городах, селах?

• 
  Положительно 56
• 
  Отрицательно 5
• 
  Мне все равно 19

1. 
   Сталкивались ли вы непосредственно с голубями?

• 
  Да 57
• 
  Нет 23

1. 
   Разводили ли вы или ваши родственники, знакомые когда-нибудь голубей?

• 
  Да 32
• 
  Нет 48

1. 
   Как вы относитесь к тому, что с древних времен и по наши дни ведется охота на голубей?

• 
  Отрицательно 57
• 
  Положительно 5
• 
  Мне все равно 18

1. 
   Смогли бы вы причинить вред голубю?

• 
  Да 6
• 
  Нет 67
• 
  Зависит от обстоятельств 7

1. 
   Смогли бы вы пройти мимо раненного голубя?

• 
  Да 23
• 
  Нет 57

1. 
   Прикармливаете ли вы птиц (кормушки, просто на улице…)?

• 
  Да 33
• 
  Иногда 46
• 
  Никогда 1 9

1. 
   Если бы вы жили в частном доме, и на вашем карнизе поселилась стайка голубей, смогли бы вы подкармливать их?

• 
  Да, конечно 53
• 
  Затрудняюсь ответить 22
• 
  Прогнали бы, т.к. от них много шума (воркование) и грязи (помёт) 5

1. 
   Если предположить, что голуби подвергнутся массовому уничтожению, как вы к этому отнесетесь:

• 
  Мне все равно 6
• 
  Жаль, но так бывает 39
• 
  Мне будет их очень не хватать 35

На вопрос «Как вы относитесь к тому, что голуби обитают в городах и селах» 56 человек отнеслись положительно, 19 безразлично, 5 отрицательно, то есть в процентном отношении это будет равняться 70: 23,75:6,25 соответственно. Это говорит о том, что 93,75 % из числа опрошенных не против того, чтобы голуби обитали в городах и селах, тем не менее, есть люди, которые отрицательно относятся к тому, что их по жизни могут сопровождать голуби.

71,25 % опрошенных когда-то, непосредственно сталкивались с голубями при разных обстоятельствах.

40% из числа участвовавших в анкетировании или их родственники разводили голубей.

71,25 % отрицательно относятся к тому, что с древних времен и по наши дни ведется охота на голубей. Но есть среди опрошенных безразличные к этому факту и те, которые относятся положительно. В процентном отношении это можно выразить так: 6,25:22,5 в сумме составит 28,75%. Следовательно, есть риск того, что голуби могут подвергнуться массовому уничтожению, так как из числа участников это практически ½ часть.

83,75% не смогли бы причинить вред голубям, но нашлись и такие, которые смело могут обидеть беззащитное животное, их число в % составило 7,5, и те которые посчитали, что голубя можно обидеть, но зависит от обстоятельств, составило 8,75.

Многие из опрошенных, оказались не столь милосердны, как хотелось бы, тем не менее, мимо раненого голубя не прошли бы 71,25% помогли бы ему, чем смогли.

Когда речь зашла о прикармливании, то 41,25 % опрашиваемых ответили да, иногда (по возможности) – 57,25%, и только 1 человек ответил, что он никогда не прикармливал голубей (вообще птиц).

Нами была предложена такая ситуация: если бы вы жили в частном доме, и на вашем карнизе (крыше дома) поселилась стайка голубей, смогли бы вы подкармливать их? Большинство ответили да, конечно, что составило 66,25%; прогнали бы, от того, что от них

много шума (воркование) и грязи (помета) – 6,25%, остальные затруднились ответить. 10

Вопрос о массовом уничтожении был контрольным. 7,5 % ответили, что им все равно, большинство – 48,75% – ответили – что жаль, но так бывает. И 43,75% сказали, что им их будет не хватать. Следовательно, есть надежда на то, что сизари не исчезнут из городов и сел, пока 60% населения будет подкармливать, помогать голубям существовать.

В дикой природе им и вправду не выжить:

Негде спрятаться от холодов

Хищные птицы сделали их объектом охоты (птицы непугливы, не могут спрятаться, у них нет специальных приспособлений для защиты, следовательно – это легкая добыча)

Не доступность семян и насекомых (глубокие сугробы не дают им возможности доставать из-под них опавшие семена)

Наверное потому, что голубь очень мирная птица, мы задали вопрос: «А можно ли назвать голубя – «птицей мира»?». Получили множество высказываний, которые позволяют присудить изучаемой нами птицы данный титул, что подтверждается большинством голосов (90%). Высказывания были следующего характера (Приложение 13):

• 
  Красивая
• 
  Не причиняет вреда
• 
  Грациозные
• 
  Полезные
• 
  Благородные
• 
  Символ любви
• 
  Добрый
• 
  Символ мира
• 
  Умная
• 
  Космополит
• 
  Олицетворяет духовность, чистоту
• 
  Божья птица
• 
  Прелестны
• 
  Нежные
• 
  Миролюбивые
• 
  Почтальоны
• 
  Милые
• 
  Украшают город и мир

1. 
   Анализируя различные источники литературы, мы ответили на все поставленные нами вопросы.
2. 
   При анкетировании наше мнение о голубе, как о добром вестнике и птице мира подтвердилось. Многие знакомы с историей возникновения данного сочетания прилагательных об изучаемой птице, помимо этого были предложены характеристики, которые, так или иначе, объясняют безобидность голубей.
3. 
   Со слов людей и по своим наблюдениям описали поведение сизых голубей в холодное время года в частном секторе. Убедились, что голуби действительно делают все, чтобы прокормится и согреться.
4. 
   Результаты анкетирования позволили сделать выводы о том что, есть надежда на то, что сизари не исчезнут из городов и сел, пока 50% населения будет подкармливать, помогать голубям существовать. А в дикой природе им и вправду - не выжить.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. 
   Школьник Ю.К. Птицы. Полная энциклопедия.- М.:ЭКСМО,2008
2. 
   Б.Е. Быховский, Д.В. Наумов и др. Зоология.6-7кл. – М.: Просвещение, 1981
3. 
   Чаплина В.В. Мои воспитанники: Рассказы.- М.: Дрофа, 2001
4. 
   Пимон М.Р. Животные. Твоя первая энциклопедия. – М.: Махаон,2004
5. 
   Стивен Паркер Планета животных. Самая красивая энциклопедия о животных.- М: Махаон, 2000
6. 
   Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. 7 кл. Многообразие живых организмов: учебник для общеобразовательных учреждений/ В. Б. Захаров, Н.И. Сонин.- 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004

Приложение 1

 статные голуби
 чайки

14
Приложение 2

 статные голуби

 павлиньи

 бриллиантовые

горлицы

 турманы

 барабанщики

 якобины
15

Приложение 3

 белогрудый

голубь

 обыкновенные

 кольчатые

горлицы

 вяхирь

траурные

голуби

Проект «Голубь» - научно-исследовательская программа, развернутая зоопсихологом Б.Ф. Скиннером во время Второй мировой войны. Ее разработали, когда еще не существовало электронных систем наведения.

Голуби были выбраны потому, что они легкие, доступные и легко поддаются дрессировке.

1. Голубей обучают клевать цель на аэрофотоснимках. Как только достигается определенный навык, каждого голубя помещают в кожух внутрь трубы.

2. Трубы с голубями закрепляют в фюзеляже бомбы. В каждой горловине находится по три голубя. Три птицы были нужны для увеличения точности.

3. После закрытия бомбы голуби могли видеть местность через стеклянный экран, на который с помощью системы линз проецировалось изображение.

4. После запуска бомбы при виде цели голуби должны были начать клевать экран. До тех пор, пока голубь клюет центр экрана, снаряд летит прямо; но смещение клевков в сторону от центра заставляет экран крениться, а это, в свою очередь, через систему управления полетом, заставляет снаряд менять курс.

Несмотря на скептическое отношение к этой идее, Комитет Национальной Обороны по Исследованиям вложил $25,000 в эти исследования.

Тем не менее, планы Скиннера использовать голубей в ракете Pelican сочли слишком эксцентричными и непрактичными.

Носовой конус предназначался для использования на бомбе PELICAN.

Программу закрыли 8 октября 1944, так как военные решили, что "дальнейшие разработки проекта серьезно отсрочат работу над другими проектами, которые, по мнению компетентных органов, будут иметь более зримый и незамедлительный эффект для военных целей".

Проект «Голубь» был возобновлен Военно-морскими силами в 1948 под названием "Проект Orcon" под руководством доктора Тэйлора (F.V.Taylor).

В искусственно смоделированных тестах голуби показали "удивительно хорошие результаты". Ученые были убеждены, что голуби могут управлять снарядом при оптимальных условиях, корректируя свои собственные ошибки и ошибки снаряда.

55.3% совершенных запусков были успешны.

Но после 3 лет разработок и тестирования оборудования проект был отклонен, так как дальнобойность системы Orcon не могла превзойти дальнобойность любой оптической системы, и могла быть использована только в дневное время.

Проект был прекращен в 1953, когда не осталось сомнений в надежности электронных систем управления.

Секция: Учебные проекты

Тема: «Голубь-птица мира»

Научный руководитель:
Медведева Ольга Владимировна
учитель начальных классов

c. Исаклы

2016 г.
Содержание

Введение.. 3 стр.
1. Основная часть 4 стр.
1.1.Голубь. Что за птица? .4 стр.
1.2.Образ голубя в легендах и мифах4 – 5 стр.
1.3.Добрый вестник. Птица мира 5 – 6 стр.
1.4.Виды голубей7- 8 стр.
2. Разведение голубей
2.1.Устройство голубятни............................... 8 – 9 стр.
2.2 Питание. Мой эксперимент и выводы.....9 – 10 стр.
2.3.Выводы..11 стр.
.
3.Заключение12 стр.

4.Библиография 13 стр.

5. Приложение 14 – 15 стр.

Введение.

Актуальность выбранной темы:
С детства все знают, что голубь - птица мира. Но редко кто знает, почему? Кроме того, голуби с давних времен пользовались любовью людей за свою неприхотливость в содержании, верность и летные качества. Почему возникает привязанность к этим птицам?
« Голубь птица мира» это изречение я встретил в тексте олимпиадного задания. Интересно, откуда это пришло, ведь голуби, по сути, мало чем отличаются от всех прочих птиц эти вопросы вскружили мое воображение и я обратился к всемирной паутине за ответами
Мой дядя занимается разведением голубей. Поэтому я решил как можно больше узнать об этой необыкновенной птице, о ее повадках, развитии, дать ответ на вопрос относительно привязанности людей к голубям, в том числе и моего дяди.

Гипотеза исследования:
Голуби – удивительные птицы, которых можно разводить в домашних условиях. Они приносят людям радость. Контакт с ними – лучший способ пополнить запасы жизненных сил.
Предполагаю, что истинное увлечение голубями, общение с ними делает человека добрее, чище душой и благороднее сердцем. Голубеводы могут часами наблюдать, как их питомцы, выполняя чудеса высшего пилотажа, уходят ввысь, сверкая оперением на солнце. При этом душа оживает, отступают прочь все тревоги и печали. Это одно из удовольствий, которые человек получает, общаясь с природой.

Цель исследования:
ответить на вопрос «Почему голубя считают птицей мира?»;

Задачи исследования:
а) изучить условия жизни голубей в голубятне;
б) познакомиться с историей разведения птиц;
в) определить предпочтения в рационе питания голубей;
г) привлечь внимание одноклассников, что разведение голубей ответственное и увлекательное дело;
д) узнать, почему голубя называют птицей мира.
Объект исследования:
Голубятни.

Методы исследования:
а) наблюдение и общение с голубями;
б) анализ рациона питания;
в) подбор литературы, изучение интернет – ресурсов.
1. Основная часть.

Голубь. Что за птица?

Голубь настолько привычен, что порой мы его не замечаем. Он живёт рядом с нами, старается быть ближе к человеку. Но рады ли мы такому соседству?
ГОЛУБИ (голубиные), семейство птиц отряда голубеобразных. Около 290 видов, объединяемых в 41 род. Общим предком всех домашних голубей является дикий сизый голубь. Телосложение у голубей плотное, голова небольшая, шея короткая, крылья обычно длинные и острые, хвост средней длины, закруглен. Ноги короткие, четырехпалые, пальцы длинные, с короткими сильными когтями. Клюв небольшой, прямой, у основания тонкий, а к вершине несколько вздутый. Основание надклювья покрыто мягкой кожицей восковицей. Оперение у голубей густое и плотное, разнообразной, нередко яркой окраски. Самцы крупнее самок, по окраске они не различаются. Широко распространены в мире. В России встречаются сизый голубь, вяхирь, горлицы и др. Большинство видов обитатели леса, некоторые живут в скалах, обрывах, сооружениях человека. Голуби ведут строго дневной образ жизни. Пищу обычно собирают на земле, в связи, с чем хорошо ходят. Летают прекрасно: легко, быстро, могут делать резкие повороты. Это общественные птицы. Чаще всего держатся стаями, иногда громадных размеров. Питаются голуби главным образом семенами растений.
Голуби принадлежат к древнейшим домашним животным. История их одомашнивания ведет свое начало за тысячи лет до нашей эры. В раннее средневековье они распространились по миру. На территории России разводится около 200 пород домашних голубей.

Образ голубя в легендах и мифах.

Началось всё ещё с древних времён. Люди считали, что у голубя нет желчного пузыря, и поэтому он является чистым и добрым. Многие народности почитали его как священную птицу, символ плодородия.

У древних римлян еще до нашей эры существовала легенда о том, как голубки богини любви Венеры свили свое гнездо в шлеме бога войны Марса, и бог войны, чтобы не разрушать их гнездо, отказался от очередной кровопролитной затеи.
В священном писании в иудаизме и христианстве, Ной со своего ковчега трижды выпускал голубя в надежде на то, что тот принесёт весть об окончании всемирного потопа. В первый раз голубь вернулся ни с чем, во второй принёс в клюве оливковую ветвь, а в третий не вернулся вовсе, что означало, что «вода сошла с земли».
С тех пор голубь у многих народов стал олицетворять хорошие новости, мир символ, который часто используется и в наше время.
В Китае голубь является символом долголетия, верности, порядка, почтения к старшим, весны и сладострастия. В Древней Греции и Риме голубь символизировал любовь и обновление жизни, так как в мифах Зевса вскармливали голуби. Поэтому эмблемой Афины стал голубь с оливковой ветвью, как символ новой жизни. У евреев белые голуби стали символом чистоты, но тем не менее там их приносили в жертву. В индуизме голуби выступают в роли посланников у бога мертвых. В японской культуре голубка с мечом означает окончания всех войн и междоусобиц.
Голубь издревле считается символом мира и любви. На Востоке эта птица была священной и почиталась как вестник богов. Также в древности верили, что дьявол может принимать любые обличья, кроме голубя, осла и овцы.
С этой птицей связаны легенды о любви и верности. Ведь голуби живут с одним партнером и выбирают его на всю жизнь. Самец, ухаживая за самкой, крутится возле нее, раздувает шею, пригибает к земле голову и распускает крылья. Этот танец непременно сопровождается громким воркованием. После окончания церемонии самец и самка ухаживают друг за другом – чистят перья и «целуются», соприкасаясь клювами. У этих птиц есть любовь и нежность, верность и ревность.

1.3. Добрый вестник, птица мира.

Голубь мира выражение, получившее популярность после окончания Второй мировой войны в связи с деятельностью Всемирного конгресса сторонников мира.
Голубь всюду считается птицей, несущей добро. Официально голубь объявлен птицей мира в 1949 году, после войны на Всемирном конгрессе мира, ведь голубь применялся в качестве почтальона, переносившего на своих лапках письма во время войны. С тех пор голубь получил звание «птицы мира».
Эмблема этого конгресса была нарисована Пабло Пикассо. На эмблеме нарисован белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь.Существует традиция выпускать белых голубей как символ мирных намерений.
Выбор голубя в качестве символа мира выглядит несколько странно, так как голуби являются довольно агрессивными животными, часто устраивающими драки в борьбе за пищу или места гнездования. Ещё в древности голубь считался символом плодородия, а впоследствии и мира. Из-за преданности своему потомству, голубь символизировал материнские чувства. Иногда голубь являлся знаком мудрости.
Голубь изображался на скипетрах некоторых правителей, символизируя власть, посланную им Богом.
Плодовитые, питающиеся любыми семенами и насекомыми, голуби вызывали интерес у человека, как только он пробовал их мясо. Неприхотливых птиц разводили на мясо еще в Древнем Египте. Голуби легко приручались и привязывались к дому. Даже улетая далеко от голубятни, они всегда возвращались обратно. Люди стали использовать эту особенность голубей.
Так устроено Создателем, что голуби очень привязаны к своему гнезду. Если их разлучить, то они могут на протяжении нескольких суток голодать. Многие голуби возвращаются обратно, к себе на родину. И поразительно, как они находят дорогу, ведь часто и расстояние им приходится преодолевать в сотни километров.
Увозя голубя, человек учил его отыскивать путь к дому с все более удаленного места. После таких тренировок птица, даже увезенная за сотни километров, довольно быстро возвращалась обратно. Навигационные способности голубей помогают правильно определить направление к дому. Когда голубь прилетает в знакомые места, он находит дорогу к голубятне по ориентирам, которые запомнил во время тренировочных полетов.
Отправляясь в военные походы или путешествия, люди брали с собой обученных голубей. Когда надо было передать домой сообщение, голубю на шею или к лапе привязывали записку и выпускали птицу. Голубь летел в родные края, и получателю сообщения оставалось только регулярно проверять почту, заглядывая в голубятню. Голубиная почта возникла, вероятно, еще в глубокой древности, в Египте и Месопотамии.
Упоминание о почтовых голубях встречаются во многих средневековых исторических хрониках.
В России первую регулярную почтово-голубиную связь организовал князь Голицын в 1854 году. А Родиной регулярной голубиной почты считают Новую Зеландию.
Во время Второй мировой войны в советских войсках, голуби - почтальоны доставили 15 тысяч голубеграмм!
По окончанию Великой Отечественной войны очень мало сохранилось в нашей стране почтовых голубей. Большую роль в развитии и восстановлении почтового голубеводства сыграл Останкинский питомник почтовых голубей.
В 1870-1881 году немецкие войска осадили Париж. Тогда связь осуществляли почтовые голуби, переправляемые за линию фронта воздушными шарами. За время осады они доставили около миллиона частных писем и официальных документов. За эти заслуги во Франции поставлен памятник отважным пернатым. Юлий Цезарь активно использовал почтовых голубей во время войн и осад.
В наше время голубиная служба утратила своего былого значения. Но она существует. Например, в английском городе Плимуте почтовые голуби служат медицине. Как срочно доставить пробу крови из клиники в центральную лабораторию, да еще в час пик, когда по улицам не проехать из-за автомобильных пробок? Голубь за считанные минуты доставляет пробирку с кровью из больницы в лабораторию. Такая скорость в экстренных случаях спасает людям жизнь.

1.4. Виды голубей.

За долгую историю разведения человеку удалось вывести большое количество разновидностей голубей. Разделяют их на четыре основные группы: спортивные (почтовые), летные, декоративные, мясные. Особо четких различий между ними нет. Временами гонные и декоративные породы сводят в одну группу из-за множества общих признаков.
Дикие голуби появились на земле 35 млн. лет назад. Предком всех современных голубей был сизый голубь, который и сейчас обитает в Европе, Северной Африке и на Кавказе.
Голуби принадлежат к древнейшим домашним животным. История их одомашнивания ведет свое начало за тысячи лет до нашей эры. В раннее средневековье они распространились по миру. Голубей называют «гражданами мира», потому что, за исключением северного и южного полярного круга, они обитают во всех странах, на всех континентах.

Мясные голуби.
Первые селекции голубей имели именно мясное направление. Сегодня также во многих странах голубей употребляют в пищу, поэтому выводят специальные породы с улучшенными гастрономическими качествами. Именно здесь выводились различные мясные породы этих птиц.

Летные или гонные голуби.
Было замечено особую способность возвращаться голубей на свои привычные места жительства – их стали применять как почтовых птиц. Потом человек заинтересовался красотой пернатых и особой способностью летать. Так появились специальные летные породы. Все они отличаются особым стилем полета. К этой группе причисляют очень многие виды голубей, в том числе и декоративные. В зависимости от стиля и способности летать выделяют:
высоколетные породы – голуби взлетают высоко в небо, делая несколько кругов. Улетая высоко в небо, птицы могут там задерживаться от 2 до более 10 часов.
гонные – подымаются в небо, совершая необычный круговой полет. Их особенность – это умение делать повороты через крыло, как бы кувыркаясь.
бойные – такие голуби подымаются в небо не очень высоко, но при полете кувыркаются через хвост. Могут делать как горизонтальные, так и вертикальные кувырки «столб». При этом во время кувырка они сильно ударяют крыльями, создавая особые щелчки.
роллеры – птицы, которые совершают винтообразный полет за счет кувырков через крыло. Кажется, что голубь кружится вокруг своей оси.
Спортивные, или почтовые голуби.
С целью доставок писем птиц применяли еще в Древнем Риме и Греции. Потом в Средние века почтовых голубей держали короли и вельможи. На то время эта была самая быстрая и точная доставка писем. Птиц использовали вплоть до самого 20 века и даже во время Второй мировой войны птицы послужили людям своей удивительной способностью. Но даже сегодня в мирное время техники, высокой коммуникации и связи голуби не остаются без работы. Правда, теперь они просто называются спортивными и соревнуются по скорости полета. Мировым центром такого вида спорта является Бельгия. Способность быстро преодолевать длительные расстояния и ориентирование у голубей врожденная и передается по наследству. Вот почему другие породы птиц не обладают таким даром.
Декоративные голуби
Эти птицы от всех остальных видов отличаются определенными внешними украшениями, например, хохолками, длиной и формой перьев, наличием наростов и т.д. Есть отдельные виды голубей, которые имеют окраску других птиц. Их соответственно этому называют жаворонками, чайками, аистами, ласточками и даже снегирями. Разводят такие породы исключительно для красоты.

2. Разведение голубей

2.1.Устройство голубятни.
Мне стало интересно, а как живут домашние голуби? Какие условия требуются для их содержания? От дяди я узнал основные требования к устройству голубятни.
Она должна быть достаточно большой, чтобы голубям было в ней просторно, через окна в нее должны свободно проникать солнечные лучи, но при этом в голубятне не должно быть сквозняков. Голубям постоянно необходимы чистый свежий воздух и определенная влажность помещения. Голубятню можно устроить на чердаке, в сарае или специальных помещениях. Чердачное помещение – это самое удачное место. Здесь всегда сухо, имеется хорошая вентиляция. Из расположенной на чердаке голубятни птицы сразу же попадают на крышу, откуда открывается хороший обзор. Из такой голубятни голуби взлетают не с земли, а уже с некоторой высоты.
Голубятня обязательно должна содержаться в чистоте. Нежелательно устраивать ее на сильном солнцепеке, помещение не должно сильно прогреваться в летний период.
Температура внутри голубятни должна быть: зимой – не ниже 5 – 7 градусов, а летом - не выше 20 градусов. В голубятню следует провести электричество. Это необходимо для того, чтобы контролировать продолжительность светового дня, а также состояние голубей в любое время.
Голубятня дяди просторная, место хватает для каждого голубя. В голубятне есть насесты и специально отведенные места для гнездования.
В зимний период дядя расселяет голубок и голубей в разные помещения, так как считает, что зимние птенцы слабые, хилые. А вот в летнее время у этих птиц бывает по четыре кладки из двух яиц. Голуби ведут дневной образ жизни. Помет используется в огороде для удобрения почвы. Голуби любят купаться и очень любят принимать солнечные ванны.
Когда я захожу в голубятню, птицы встречают меня дружелюбно, они перелетают с места, на место, громко хлопая крыльями. У дяди около 100 голубей. Большинство голубей гонной породы. Окраска у них самая разнообразная. От белого до чёрного.
Птенчики рождаются голыми. Птенцов выкармливают особым «голубиным молоком» - полупереваренной пищей, которую отрыгивают взрослые птицы. Чтобы поесть, птенчик прислоняет клювик к углу папиного или маминого носа и слизывает молочко, которое больше похоже на сметану.

2.2. Питание.
Я посоветовался с дядей, он помог провести исследование.
Я узнал, что эта птица неприхотлива в еде и ест любые зерновые культуры, которые ей предлагают. Насыпаем им корма два раза в день. Обновляем воду каждые два дня.

Организация и проведение эксперимента.
Цель: выяснить, какой корм предпочитают голуби.
Оборудование: различные виды корма: семя подсолнечника, пшеница, ячмень, просо, горох, кукуруза, кусочки яблока, семя тыквы.
Время проведения: осенние каникулы.
В течение недели, в одно и то же время птицам предлагались различные корма, которые давались одновременно (в разных кучках). Я фиксировал, какой из кормов птица съедает в первую очередь.
Итоги наблюдений я внёс в таблицу.

Результаты эксперимента
№
Предлагаемый корм
Корм, съедаемый в первую очередь

1
семечки подсолнечника
+
+
+
+
+
+
+
+

2
пшеница
+
+
+
+
+
+

3
ячмень
+
+
+
+

4
просо
+
+
+

5
горох
+
+
+

6
кукуруза
+

7
Кусочки яблока (мелкие)
+
+
+
+

8
Семя тыквы

+
+
+
+
+
+

2.3.Выводы: больше всего голуби предпочитают семечки подсолнечника
на втором месте – пшеница и семя тыквы;
на третьем месте - ячмень и кусочки яблока
на четвертом месте - просо, горох
к кукурузе голуби остались равнодушны.

На основе моих наблюдений я разработал рекомендации для начинающих голубеводов:
1. Прежде чем приобрести птиц, взвесьте все за и против, и проконсультируйтесь с местными голубеводами.
2. Перед заводом изучите особенности устройства голубятни и приобретите необходимый инвентарь и оборудование.
3. Ознакомьтесь с рационом для голубей и заготовьте зерно и минеральные корма.
4. Приобретать птиц следует только у голубеводов или на выставках, с помощью опытных любителей.
5. Любите своих питомцев. Изучайте их поведение, постоянно заботьтесь о них, и вы получите заряд хорошего настроения, бодрости и здоровья.

3.Выводы:

Разведение голубей требует много времени и огромной привязанности к ним.
Голубь, одна из самых почитаемых птиц в мире, на основе почтовых голубей, разносящих письма во время Великой Отечественной войны, официально объявлен птицей мира.
Привязанность к голубям у людей возникает из-за их красоты, своеобразной грации, воркования.
Наблюдение, уход, общение с голубями благотворительно влияет на человека, успокаивает нервную систему, снимает стресс, поднимает настроение, придает жизненные силы.

4.Заключение.

Подводя итог своей работы, могу сделать вывод, что цель, которую я ставил, достигнута. Изучив справочную, научно-популярную литературу, я смог узнать о голубе много интересных фактов. Голубь часто упоминается в древних легендах и преданиях. Голубь может развивать скорость до 180 км в час. Оказывается, голуби кормят своих птенцов молочком.
В ходе наблюдений мне удалось узнать, что уход за домашними голубями нелегкое дело. Содержать их может только человек, по - настоящему любящий этих птиц и преданный им.
Из рассказов моего дяди я понял, что птицы очень похожи на людей. Голубиная пара очень верна друг другу, они ухаживают друг за другом, заботятся.
Если каждый из нас будет знать информацию о голубях, которые окружают человека в повседневной жизни, заботиться и охранять их, то:
- станем относиться не только к птицам добрее и внимательнее, но и друг к другу;
- на Земле будет меньше зла, а наш мир станет красивее, прекраснее и радостнее.
Благодаря исследованию я понял, что привязанность к голубям у людей возникает из - за их красоты, своеобразной грации, у них красивое
оперение, они красивы в полете, а как трогательно голубь ухаживает за голубкой!
Их воркование, похожее на разговор близких людей, завораживает и служит примером трепетного отношения к ближним.

4.Библиография.

1. Энциклопедия «Я познаю мир», Москва, « Издательство АСТ», 2001г.
2. Большая детская энциклопедия, Москва, Издательство «Детская литература», 2003г.
3. Татьяна Плотникова: «Все о голубях. «Рипол классик», 2011г.
4. Интернет - ресурсы.

5.Приложение.

Песнь о белом голубе.

Кому Белый Голубь весть принёс:
- Будет радость после слёз.

Будет счастье после бед,
Горестей исчезнет след.

Будет всем голодным хлеб
В изобилье на земле.

Будет всем бездомным кров
Тёплый, солнечный готов.

Вместо мёртвых зон - сады,
Водоёмы и пруды,

Парки, рощи и леса:
Вся земля - цветущий сад! -

Отчего же будет так?
Что рассеет скорбь и мрак,

Прекратит войну и смерть,
Обновит земную твердь?

Белый Голубь мир несёт!
Смел и быстр его полёт;

Не задержится нигде,
Побывает он везде,

Утверждая всюду мир,
Всех зовя на братский пир.

И за мир, вослед ему,
Поднялися на борьбу

Сотни, тысячи бойцов -
Матерей, детей, отцов!

Все, кто любит честный труд,
Жизнь, науку, красоту,
Кому воля дорога
И судьба людей близка -

Все за Голубем пойдут
И войну с земли сметут!

Мир - улыбка всех детей,
Мир - отрада матерей,

Мир - обилие всех благ,
В будущее смелый шаг.

Мир - дыхание Весны,
Чьи шаги уже слышны,

Первый луч в рассветной мгле
Жизни новой на земле!

Спирина Наталия Дмитриевна.

13PAGE 141115

Заголовок 2Заголовок 315

Коновалов Дима

В работе рассказывается о том, как живут голуби в моем поселке, где строят гнезда, чем питаются, как происходит взросление голубя-птенца. А так же описываются интересные особенностями голубей

Скачать:

Предварительный просмотр:

МБОУ «Дивненская средняя общеобразовательная школа №2»

Как живут голуби в моем поселке?

Тип работы: исследовательская работа

Возрастная номинация: 4 класс

Территория: п.Дивный, Новоселовского района

Место учебы: МОУ Дивненская средняя общеобразовательная школа №2

Руководитель: Якименко Наталья Ивановна, учитель начальных классов МОУ Дивненской СОШ №2

Аннотация

Коновалов Дима

п.Дивный, Новоселовского района,МОУ№2, 4 класс

«Как живут голуби в моем поселке?»

Руководитель: Якименко Наталья Ивановна, учитель начальных классов

Цель работы : выяснить, особенности жизни голубей в моем поселке

Методы работы

Основные результаты работы : в результате работы я познакомился с тем, как живут голуби в моем поселке, где строят гнезда, чем питаются, как происходит взросление голубя-птенца. А так же я познакомился с интересными особенностями голубей

Введение

Актуальность

Голубь насколько привычен, что порой мы его не замечаем. У него, как и других птиц есть - клюв, шея, голова, туловище, хвост, крылья, лапки и тело покрыто перьями.

Голубь старается быть ближе к человеку. Почему? Наверно от нас он ждет тепла и внимания. Может, стоит попытаться наладить контакт с этой птицей, сделать шаг ей навстречу. Для этого, я попытался узнать больше о птице.

Основное содержание

Цель работы: выяснить особенности жизни голубей в моем поселке

Задачи:

1. Изучить и проанализировать информацию по данной теме;
2. Выяснить интересные факты о голубях

Гипотеза: в моем поселке голуби обитают везде

Методы работы : анализ и синтез, эксперимент

Результаты работы

Дикие голуби появились на земле 35 млн. лет назад. Предком всех современных голубей был сизый голубь, который и сейчас обитает в Европе, Северной Африке, Южной Азии и на Кавказе.
Голубь часто упоминается в древних легендах и преданиях. Например, у ассирийцев царица Семирамида после смерти превратилась в голубку. В Палестине голубей приносили в жертву богам, у евреев голубь был символом любви и нравственной чистоты. В христианстве голубь имеет особое значение: эта птица является символом мира и дружбы. Ещё в древности голубь мира . Древние люди думали, что у голубя нет желчного пузыря , а желчь со времён Гиппократа считалась причиной злого, сварливого нрава. Голуби считались священными птицами и вестниками богов в странах Востока . Считалось, что дьявол и ведьмы могут принимать любые обличия, кроме голубя, осла и овцы

Исследование жизни голубей, я решил начать с просмотра энциклопедий и Интернета. Меня интересовали следующие вопросы. Голубь – что это за птица? Чем питается? Какова продолжительность жизни? Какова скорость полета голубя? Как голубь выводит свое потомство?

Отряд:Голубеобразные, семейство:Голубиные; род:Голуби; вид: Сизый голубь. Голуби широко распространены во всех населенных пунктах и становятся практически ручными, доверчивыми к человеку. Те же виды, которые обитают в дикой природе, отличаются внимательностью и осторожностью – к ним не так просто приблизится, они непременно замечают постороннего. Обладают развитым зрением и слухом. Голос у голубей не громкий, звуки отрывистые, напоминают глухое воркованье. Сизый голубь, наряду с воробьями – типичный городской и сельский житель. Птицы, которые селятся в городской и сельской среде обладают различной окраской, тогда как в дикой природе Сизый голубь всегда окрашен одинаково: серо-сизое оперенье, две полосы на крыле, серый хвост и темный клюв. Путем селекции, от Сизого голубя было получено много новых пород голубей. Различий между самцом и самкой практически нет, за исключением того, что у самки на груди оперенье менее отливает серебром.
Обычный голубь имеет оперенье серовато-сизого цвета, серые крылья с двумя характерными полосами, на груди оперенье отливает металлическим желтоватым или пурпурным цветом. Размер голубя колеблется от 30 до 35 см., вес – около 300 грамм.. Клюв темный, почти черный,. Глаза оранжево –красные или желтые. Крылья с металлическим отливом, размах – до 65 см. Хвост прямой или слегка закругленный, с темной полосой по краю. Лапы красные или розовые.
Голуби очень прожорливы. Основной их рацион составляют зерна. При этом голубям требуется много пить для того, чтобы размягчать твердую пищу. Пьют голуби в отличие от многих других птиц, погружая клюв глубоко в воду и, таким образом, засасывают жидкость.
Голуби селятся не только вблизи населенных пунктов, но и в лесах. Также некоторые птицы предпочитают скалистые местности и горы. Например, скалистые голуби устраивают гнезда в углублениях скал, в пещерах. На юге скалистые голуби ведут оседлый образ жизни, а на севере птицы перемещаются на более теплые места для зимовки. Селятся голуби стаями, колониями,. Период гнездования у голубей не имеет четких границ и может длиться в любое время на протяжении года. Голуби – обитатели городов и деревень для размещения гнезд выбирают места, напоминающие природные условия: чердаки домов, карнизы, расщелины в кирпичной кладке. Построив гнездо, пара голубей может его использовать неоднократно для выведения потомства.
При постройке жилища самец добывает строительный материал, которым служит различные веточки, соломинки и травинки. Самка занимается непосредственно устройством гнезда. Гнездо сделано просто, можно сказать, небрежно, и имеет плоскую форму. Голуби очень осторожны и стараются обустраивать свои гнезда в городских условиях так, чтобы их было крайне тяжело обнаружить человеку.
Самка откладывает в гнездо 1-2 белых яйца с гладкой блестящей скорлупой. Яйца самка откладывает с перерывом (около двух суток). Насиживанием потомства занимаются оба партнера. Самец находится в гнезде как правило в первой половине дня, пока самка занята едой. Если самка задерживается надолго, самец начинает призывно ворковать, чтобы самка быстрее сменила его в гнезде. Инкубационный период длится от 17 до 30 суток в зависимости от породы голубя. Птенцы появляются на свет с интервалом в пару дней, они абсолютно беспомощны и покрытыми редким волосовидным пухом. Первое время родители кормят их «птичьим молоком» - питательной жидкостью, выделяющейся в зобу. Когда птенцы подрастают, родители начинают их кормить семенами растений. Внешне молодые голуби похожи на взрослых особей, но имеют более блеклое оперенье и коричневый цвет радужной оболочки глаз. Через месяц с небольшим птенцы становятся самостоятельными, вылетают из гнезда. Способность к воспроизведению у голубей появляется в возрасте около полугода.
В ходе изучения литературы, мне удалось выяснить много интересных фактов о голубях. Оказывается: 5 тысяч лет назад домашние голуби уже были известны в Древнем Египте. Согласно легенде, бог войны Марс не стал воевать потому, что голубка свила гнездо в его боевом шлеме. Грозный воитель не решился разорить гнездо птицы, и война была предотвращена. С этого момента голубь стал символом мира и дружбы, а у древних евреев - любви и нравственности. Голуби бывают жестоки. И если у собак победитель облизывает сдавшегося, то эти кроткие птицы могут ударами клювов насмерть забить побежденного. Хорошо тренированные почтовые голуби могут развивать скорость до 60 - 70 километров в час. Высота их полета при плохой погоде составляет 100 - 150 метров, в хорошую - 300 - 350 метров. Они выдерживают спортивную дистанцию до 500 - 600 километров. Радиус отлета голубей от голубятни в поисках корма достигает 40 километров. Образующиеся голубиные пары прочны и не разрушаются при любых семейных неурядицах (исключение составляет гибель одного из супругов).И еще любопытный факт - оперение голубя тяжелее всех его костей. Перья тяжелее скелета. Чтобы поесть, птенчик прислоняет клювик к углу папиного или маминого носа и слизывает молочко, которое больше похоже на сметану. На этой сметане птенец растет не по дням, а по часам - уже на следующий день после прихода в наш мир он весит в 2 раза тяжелее. Через неделю к сметане родители подмешивают размягченные в зобу зерна. На 10 день голубка перестает кормить, но папа еще несколько дней не решается отнять детей от своей "груди". Голубей используют в качестве почтальонов. И каждый раз, переправив послание, он возвращается назад. Где же у голубей компас? Тайна покрыта мраком до сих пор. Голуби не летят домой по прямой. Наблюдения показывают, что часто они летят вообще в другую сторону, но потом неведомая сила заставляет их возвращаться и лететь правильно.

Мне так же удалось найти множество примет про голубей: Где водятся голуби – тот дом не горит. На свадьбе каждому голубю на лапку привязывается ленточка (голубая и розовая) и когда они взлетят, по тому, кто поднялся выше, определяется пол первенца – мальчик или девочка. Если голубь садится на стол, это предвещает болезнь. Если голубь влетел в окно или в дверь, быть пожару или кому-нибудь умереть, иногда быть вестям.

Очень часто я слышал, как ругаются на голубей взрослые: что они пачкают машины, подоконники, балконы. Мне стало интересно: пользу или вред приносит голубь? А что больше в них – добра или зла?..Изучив литературу я выяснил:

Вред от голубей: голуби и воробьи – это те же крысы. Они роются на помойках и разносят различные заразные болезни; голуби пачкают машины, окна и подоконники, а также проходящих мимо людей Польза от голубей: голуби являются символом счастья и благополучия. Их выпускают на свадьбах. Это просто красивое зрелище! Согласно некоторым мифам, голуби – это души умерших детей. Наблюдение за птицами.

Дальнейшее мое исследование прошло через наблюдение за птицами в их природных условиях.

Изучив соответствующую литературу, я решил выяснить, в каких местах они обитают у нас в поселке.

Результаты наблюдения я оформил в таблице №1.

Таблица 1. Результат наблюдения за расселением птиц.

Вывод: голубь встречается в тех местах, где тепло, где есть заброшенные здания, где есть корм. Но я не встретил голубей около деревянных домов, в лесу, тем самым мне не удалось подтвердить гипотезу, которую я выдвигал в начале моей работы.

Следующим этапом моей работы было, выяснить, как гнездятся голуби у нас. Мне удалось выяснить следующее.

Когда я поднялся на чердак, то увидел голубя, сидящего в гнезде. При моем появлении голубь сорвался с места и, хлопая крыльями, улетел прочь. Мне удалось рассмотреть гнездо. Оно было сделано из веточек, имело плоскую форму и находилось на полу, в защищенном от света месте в углу. В гнезде я обнаружил два яйца. Я был удивлен, был уже август, а тут – яйцо. Значит, действительно голуби откладывают яйца несколько раз в году. После того, как я ушел, голубь вернулся назад. Это говорит о том, что голуби не оставляют своих гнезд, если там появляется человек, а возвращаются обратно.

Дальше мне интересно было узнать, на какой день вылупятся птенцы, какие они рождаются, когда способны вылететь из гнезда. Почти каждый день я ходил к гнезду в надежде, что птенцы вылупились. Но произошло это только на 10 день моего наблюдения. Птенцы появились слепыми, покрыты желтоватым пушком. Следующие мои наблюдения я оформил в виде таблицы

Кроме всего прочего, мне было интересно узнать, какой корм предпочитают голуби. Я решил провести эксперимент.

В течение недели, в одно и то же время птицам предлагались различные корма, которые давались одновременно (в разных кучках). Мне хотелось узнать, какой корм предпочитают птицы. Несколько дней я ходил и приносил корм, но птицы к корму не притрагивались. На четвертый день, когда я пришел, на чердак и разложил корм, птицы стали слетаться. Я подумал, а может они не подлетали ко мне в первые дни из-за того, что боялись меня, а когда привыкли, то стали подлетать. Мной фиксировалось, какой из кормов птица съедает в первую очередь. Результат я показала в таблице №2.

Таблица 2. Результаты эксперимента, по выявлению пищевых предпочтений голубя.

Вывод: больше всего голуби предпочитают зерно, потом они клевали семечки. А вот к фруктам они не притронулись. Интересно было наблюдать за тем, как во время кормления держались птицы. Можно было определить, где находятся пары, а где нет. Пары держались друг около друга и не отнимали друг у друга корм. Другие голуби держались неподалеку.

Заключение.

Подводя итог своей работы, можно сделать вывод, что цель, которую я ставил - достиг. Изучив справочную, научно-популярную литературу, я смог узнать о голубе много интересных фактов.

Дикие голуби появились на земле 35 млн. лет назад.
Голубь часто упоминается в древних легендах и преданиях. В христианстве голубь имеет особое значение: эта птица является символом мира и дружбы. Хорошо тренированные почтовые голуби могут развивать скорость до 60 - 70 километров в час Ещё в древности голубь считался символом плодородия, а впоследствии и мира . Я узнал очень интересный факт, оказывается голуби кормят своих птенцов молочком. Чтобы поесть, птенчик прислоняет клювик к углу папиного или маминого носа и слизывает молочко, которое больше похоже на сметану.

Мне удалось узнать, где селятся эти птицы в нашем поселке, как устроено их гнездо. Я узнал, что голуби откладывают яйца по 2 яйца, несколько раз в году. Птенцы появляются голыми, незрячими. Но уже через 10 дней они могут видеть, у них появляются перья. Больше всего голуби любят зерно. Я думаю, это происходит потому, что к другому корму они не привыкли, а зерно в поселке птицам легко отыскать. Мне удалось узнать, что некоторые люди не любят голубей, считают, что от них только вред. Но как можно их не любить, ведь голубь –это символ мира, любви и верности!

Считаю, что моя работа может быть использована на уроках окружающего мира, при изучении темы «Птицы»

Литература.

1. Б.Е.Райков, М.Н.Римский-Корсаков «Зоологические экскурсии» М.: «Топикал»1994
2. Энциклопедический словарь юного натуралиста. М.: «Педагогика – Пресс»
3. Птицы полей и лесов. М.: Терра – Книжный клуб.1998
4. Певчие птицы. М.: Терра – Книжный клуб.1998

Цель: Изучение особенностей образа жизни и размножения сизых голубей в домашних условиях. Задачи: Подобрать литературу, по вопросу разведения и ухода за голубями. Использовать в работе материалы, найденные в Интернете по теме исследования. Провести опрос среди жителей поселка о разведении голубей. Выяснить, как люди относятся к голубям Понаблюдать за повадками птиц, какой корм предпочитают, как размножаются; Вывести в домашних условиях голубя; Научиться любить и любоваться ими;

Проблема (почему выполнялось исследование) Голуби попали ко мне случайно. Какие условия им нужно создать, как происходит спаривание? Ответить на эти вопросы я не могла, но очень хотела. Актуальность: Содержание голубей для их разведения, увеличения численности и просто в виде увлекательного хобби было и остается распространенной деятельностью среди подростков, особенно в сельской местности. Основными методами исследования явились: просмотр книг и изучение специальной литературы, беседы с опытными заводчиками, опыты, наблюдения за домашними питомцами, описание полученных результатов и сравнение.

Методика исследования: 1. Определить по определителю видовую принадлежность голубя 2. Изучить особенность их строения по различным источникам. 3. Посещать голубятню каждый день и наблюдать: 3.1 какой корм предпочитаю 3.2 как отличить голубя от голубки 3.3 как голуби создают семью; 3.4 как развиваются птенцы; 3.5 возрастные изменения у голубей; 3.6 значение перьевого покрова для птицы Лабораторная работа Исследование влияния нефти на перо птицы Оборудование: перья птиц, химический стакан с водой, пробирка с нефтью. Ход работы. В стакан с водой налить нефть и опустить перо птицы. Как изменилась структура пера? Сравнить чистое перо и перо, загрязненное нефтью. Попробовать смыть нефть с пера водой – у птиц это единственное средство. 4. Сделать выводы

Видовая принадлежность. Таксономия: Отряд: Голубеобразные (Columbiformes) Семейство: Голубиные (Columbidae) Род: Голуби (Columba) Вид: Сизый голубь (Columba livia) Птицы с плотным массивным телом. Ноги и шея короткие, крылья длинные и острые. Клюв довольно короткий, ноздри прикрыты сверху кожистыми крышечками.

Таблица 2. Результаты эксперимента, по выявлению пищевых предпочтений голубя. п/п Предлагаемый продукт питания 1 день 2 день 3 день 4 день 1Семечки ++ 2Овес +++ 3Пшено + 4Горох + 5Дождевые черви Раскидали 6 Колорадские жуки 7 Хлеб белый (мякиш) + 8Кусочки яблока (мелкие)

Мои наблюдения за жизнью голубей. 1 день - У меня образовалась пара диких сизых голубей. 5День - Голубь начал ухаживать за голубкой, значит голуби спаривались. 12День - Голубка отложила первое яйцо, второе яйцо голубка снесет через часа. 14 день-Голубка с голубем начинают насиживать яйца. Они их высиживают по очереди, если голубка днем, значит голубь ночью. 20 день-Мы с папой смотрим на 6-7 сутки после насиживания оплодотворенное яйцо или нет. 27 день-У нас появилось новое потомство. 30 день-Наши маленькие питомцы немного окрепли.

3.5 Возрастные изменения у голубей. Стадии развития Возраст Кормление птенцов зобным молочком до 6-8 дней Начало развития оперения 6-7 дней Полное прогревание 9-й день Полное оперение птенцов 30 дней Начало полетаВ день Первая линька 7 недель Начало первого воркования 2-2,5 месяца

Таблица 2 Изменение веса птенца голубя Возраст птенца (в днях) Вес птенца (в граммах) По темпам роста голуби занимают первое место среди всех домашних птиц. Через 1 месяц молодые голуби уже были одеты первым оперением и мало уступали по весу родителям.

Выводы: 1. Люди по разному относятся к голубям. 2. Из кормового рациона предпочитают зерновые. 3. Содержание и разведение голубей несложно. 4. В нашем умеренном климате голуби могу размножаться не только весной, но и летом. 5. При желании и незначительных физических и материальных затратах можно вывести новую породу голубей или улучшить качественные характеристики уже существующей породы голубей.

Рекомендации по использованию работы учащимися Материалы данной работы использовать для иллюстрации значения птиц в природе и в жизни человека. Учителю биологии использовать эту работу на уроках по теме «Класс Птицы.». Юным голубеводом использовать работу при разведении голубей как практические рекомендации.

1. Барханова Г.И. Голуби. «Феникс», «Селяночка» портал для фермеров 3. статья «Давайте поговорим о голубях» 4. damir «Все о голубях» 5. Козлов М А учебник Биология Животные 7-8 класс М.: Просвещение, Долгинцева Ю. Голуби. «РЕСПЕКС», «Разливы нефти и живые организмы» Автор: Петер Х. Алберс, Литература