Разделы сайта
Выбор редакции:
- Отслеживание сдэк Можно ли забрать посылку на складе сдэк
- Найти перо птицы: что сулит примета?
- Особенности увольнения женщины с ребенком Имеют ли право сокращать на производстве вдов
- Броненосцы типа "андрей первозванный" 254 мм пушки броненосца андрей первозванный
- Инсценировка музыкальной сказки для детей старшей группы (5—6 лет) I
- Организация (предприятие) и ее основные характеристики
- Селекция наука о создании новых пород животных Понятие о породе, сорт, штамм
- Патологоанатом, основные компетенции Различая в работе
- Управление социальной защиты населения на уровне муниципального образования введение
- Как узнать о плановой проверке моего предприятия
Реклама
| Сценарий «12 стульев. «12 стульев» на школьный лад Сценарий 12 стульев 1 апреля |
|
День учителя 2017 «12 стульев». Под фоновую музыку дети читают стихотворение Р. Рождественского Удачи вам, сельские и городские уважаемые учителя. Добрые, злые и никакие, капитаны на мостике корабля. Удачи вам, дебютанты и асы, Удачи! Особенно по утрам, когда вы входите в школьные классы одни, как в клетку, другие, как в храм. Удачи вам, занятые делами, которых не завершить всё равно, накрепко скованные кандалами инструкций. И окриков, и РОНО. Удачи вам, по-разному выглядящие, с затеями и без всяких затей, любящие или же ненавидящие этих - будь они трижды... детей. Вы знаете, мне по прежнему верится, что если останется лишь Земля,- высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя! Не на словах, а по вещей традици, которая завтрашней жизни подстать, учителем надо будет родиться и только после этого – стать! Он, если даже захочет, не спрячется: на него, идущего ранней порой, станут прохожие оборачиваться, будьто на оркестр духовой. В нём будет мудрость талантливо-дерзкая, он будет солнце нести на крыле... Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле! Звучит музыка из фильма «12 стульев» - «Белеет парус одинокий». 1 вед. В один прекрасный день 5 сентября 2017 года с северо-запада, со стороны российской границы, в уездный город Макеевку, вошел молодой человек лет двадцати восьми. На нем был зеленый пиджак, шея была несколько раз обмотана старым шерстяным шарфом, на ногах – штиблеты неопределенного цвета. Носков под штиблетами не было, что впрочем, было модно. Звали молодого человека Остап Бендер. В руках он держал чемоданчик, подобный тем, в которых деловые люди носят ноутбуки. Да и сам он прибыл по чрезвычайно важному делу. 2 вед . Живость характера позволила ему сменить несколько десятков занятий, постоянно кидала его в разные концы страны и теперь привела в уездный город Макеевку. Оценив местную ситуацию, он вознамерился воспользоваться ею и открыть в городе Макеевку первую солидную частную школу, доходы от которой позволили бы ему купить и носки, и квартиру, где эти доходы можно будет хранить. Оставалось познакомиться с конкурентами. Примерно так думал Остап Бендер, входя в уездный город Макеевку. На сцене Остап. К нему подбегает мальчик . Мальчик : Дяденька, а дяденька, дай десять копеек! Остап: Какие копейки, пацан. Евро, только евро! Шура: А может, хотя бы 10 центов? Остап: А, может, тебе еще и ключ дать от квартиры, где деньги лежат? Мальчик убегает. Вед. 2. Молодой человек обманывал. У него не было денег, не было даже свидетельства об окончании школы. Чего у него было много, так это амбиций. Остап: Да, это не Рио-де -Жанейро! Номер _________________________________________________ Выходит Остап, о деловито проходит по сцене, оглядывается напевая песню на мелодию песни «Танго «Рио»» из к/ф «Двенадцать стульев». Во время песни навстречу Остапу выходят школьницы, Остап вовлекает их в танец. В конце песни берет за руку одну из них. Это Галя Грицацуева. Остап. Скажите, мадам!.. Галя. Между прочим, мадмуазель! Остап . Скажите… Галя . Меня зовут Галя… Галя Грицацуева! Остап . (с нетерпением и легким презрением) Скажите, Галя, какая в этом городе лучшая школа? Галя. Конечно, школа № 34! Остап . Но почему же? Галя. Потому, что там учусь я! Остап . Не то! Галя. Потому что там самые лучшие учителя! Остап. Вот, стоп, это то, что надо! Адрес! Галя. Зеленый, 80. Остап. Спите спокойно! Завтра у вас свободный день! Честь имею! (пытается уйти) Галя. Товарищ Бендер! Вы обещали взять меня на работу! Я с детства мечтаю стать учительницей. Остап . О знойная девушка! Мечта поэта! Провинциальная непосредственность. В центре таких давно уже нет, но на периферии еще встречаются. Честь имею! Галя. Товарищ Бендер! Возьмите меня на работу! Остап . Вы привлекательны! Я чертовски привлекателен! Чего зря время терять? Приходите вечером… лет через пять. С дипломом. Честь имею! Галя. Но, товарищ Бендер!... Остап. Спокойно! Лед тронулся, господа присяжные заседатели! Лед тронулся! Командовать парадом буду я! (уходит со сцены ) Номер ____________________________________________________________ 1 вед . Остап Бендер направился по указанному адресу. Он шел пешком, не оглядываясь. (звучит музыка из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»). Он любил ходить пешком. Ведь пешеходы составляют большую часть человечества, мало того, лучшую его часть. И ко всему прочему не всем дано умение управлять автомобильным средством передвижения. 2 вед. Примерно так думал Остап Бендер, входя в здание школы № 34. Но тут его ждала преграда: доблестная вахтерша, которая подавала самые красивые звонки, и, которую, не без основания, считали в гимназии вторым директором. Дежурный учитель, который мог гипнотизировать взглядом, и даже администрация. Все они выглядели так, что сразу становилось ясно: чужой не пройдет! Номер __________________________________________________________ 1 вед. Любимым делом учителей были педсоветы и совещания, поэтому они с удовольствием ходили на них регулярно. На совещаниях педагоги обычно пилили сук, который рос в окно и на котором можно было сидеть всем вместе, пытались подудеть в одну дуду и выясняли, зачем местному попу, отцу Федору, гармонь. Но сегодня баталии разгорелись нешуточные! 2 вед. На повестке дня было два вопроса. Первый: к нам в школу едет ревизор… Это будет либо сама (показывает пальцем наверх), либо новый инспектор – по-моему, Бендер его фамилия. Поэтому была команда журналы заполнить, двоек не ставить, детей не ругать, освещение включить, ну в общем все как всегда. И так два дня! 1 вед. Второй вопрос. Кто будет его встречать? Дружным педагогическим коллективом было принято решение уполномочить на эту роль Ипполита Матвеевича Воробьянинова. Номер__________________________________________________ 1 вед. Когда люди стареют, с ними могут произойти разные неприятности: могут выпасть зубы, поседеть и поредеть волосы, развиться одышка, может нагрянуть тучность, может одолеть крайняя худоба, но голос, голос остается прежним. Когда великий комбинатор увидел Ипполита Матвеевича после долгой разлуки, он понял, что перед ним все тот же Киса! Звучит музыка Ипполит Матвеевич и Остап Бендер на сцене . Киса нервно ходит с листком, на котором написано «Бендер», нервно смотрит на часы, переживает Остап. Боже мой! Киса! Что за вид? Киса. Тихо, меня здесь никто не называет Кисой, исключительно Ипполитом Матвеевичем. А вы зачем сюда приехали? Остап. По делу, мой друг, по делу. Киса. По какому? Остап. По личному, ладно расслабьтесь, Киса. Вы в деле! Я открываю частную школу и беру вас.. м-м-м… дворником! Киса. Мошенник! Остап. Я шучу, Киса! Вы будете у меня заместителем по основам безопасной жизнедеятельности… Киса. И часы! Остап. И ключ от квартиры! Послушайте, Киса, вы любите деньги больше, чем надо. Как вы вообще работаете в школе? Киса. Это целая история. Когда прогорела моя… наша история с кладом, я долго скитался, работал в исправительно-трудовой колонии, занимался книжным бизнесом, и вот однажды на ярмарке рабочих мест я увидел ее… Мою первую любовь… Любовь Феодоровну! Она подошла ко мне и спросила… Звучит музыка. Остап и Киса уходят. Номер ______________________________________ Киса. Вот так я стал работать в школе. Остап. И вам понравилось? Киса. Да. Я начал находить удовольствие в педагогической работе. У меня появились ученики, которыми я могу гордиться… Остап. Киса! Вы меня удивляете! Ну же?! Киса. Эллочка Щукина. При всей своей внешней привлекательности – увы и ах! – она совсем не обезображена интеллектом. Она легко и свободно обходится тридцатью словами. Ей трудно даются устные ответы и письменные сочинения. Но она увлеклась ОБЖ, и в ее лексиконе появились даже целые цитаты из устава гарнизонной и караульной службы. А какие она пишет рефераты! Это что-то! Пойдемте, я вас познакомлю.
Номер __________________________________________________ Вед. 1. Жизненное кредо Эллочки Щукиной - пользу нужно уметь выколачивать из всего, даже из школьной доски. Вед. 2. Словарь Эллочки составлял лишь 30 слов, но ими она могла выразить практически любую свою мысль. Вот слова, фразы и междометия, придирчиво выбранные ею из всего великого, многословного и могучего русского языка. Выходят Остап и Эллочка. Остап. Вас, конечно, удивил визит неизвестного мужчины? Эллочка. Хо-хо- хо! Остап. Но я к вам по одному деликатному делу. Эллочка. Шутите? Остап. Вовсе нет. Я открываю частную школу и ищу способных учеников. Расскажите мне о своем классе! Эллочка. Мрак! Остап. Так! А учителя? Эллочка. Жуть! Остап. По-моему, вы не очень откровенны. Эллочка. Хамите, парниша! Остап. А уроки ОБЖ вам нравятся? Эллочка. Красота! Остап. Идите, милая! Вас ждут великие дела! Эллочка. Не учите меня жить! Остап. Да, Киса… Любопытный экземпляр. А как другие выпускники? Киса. Хамы! Действуют смело. Авторитета взрослых не признают. Но очень продвинутые! Я видел их сочинения… Поверьте, там есть что почитать! Остап и Киса уходят за кулисы, обмениваясь мнениями. Номер________________________________________________ Ведущие продолжают. 1 вед. По мере того, как Остап знакомился со школой, она все больше ему нравилась. Через несколько дней он уже знал учителей по именам, а учеников в лицо. Лица у некоторых, поверьте выразительные, но к сожалению был один ньюанс. Многое из того, что говорили молодые люди, он не понимал. Он вдруг показался себе ужасно старым. Его идея похоже опять потерпела провал. 2 вед. Нельзя просто взять и создать хорошую школу! Ее нужно вырастить. День за днем, год за годом. Остап знал учителей, которые отдали школе всю жизнь! А где еще так любят свою школу и своих учителей, как любят эти мальчишки и девчонки! И в какой другой школе ещё долго после уроков горят огни кабинетов, актового зала, идут репетиции, зреют идеи и открытия! Остапу вдруг, может быть, впервые в жизни, захотелось оставить в школе что-нибудь на память о себе. От души, а не из меркантильных соображений. Он встал и просто сказал… Остап . Лёд тронулся! Лед тронулся, господа присяжные заседатели! С праздником вас, дорогие учителя! Школьный хор. Сценарий спектакля «Двенадцать стульев» Действующие лица: Исполнители ролей: Стр. РАССКАЗЧИК 1 РАССКАЗЧИК 2 РАССКАЗЧИК 3 РАССКАЗЧИК 4 ОСТАП БЕНДЕР ИППОЛИТ МАТВЕЕВИЧ ВОРОБЬЯНИНОВ КЛАВДИЯ ИВАНОВНА ПЕТУХОВА ОТЕЦ ФЁДОР ЭЛЛОЧКА ДЕВОЧКА 1 ДЕВОЧКА 2 ДЕВОЧКА 3 ДЕВОЧКА 4 ГРИЦАЦУЕВА ЧЛЕН КОМИССИИ ЗАВХОЗ МОНТЁР МЕЧНИКОВ ДВОРНИК РАБОЧИЙ 1 РАБОЧИЙ 2 СЦЕНА 1 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия №1 Все артисты появляются перед зрителями, затем – уходят и готовятся к началу спектакля. ЯВЛЕНИЕ 2 Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: В уездном городе N жизнь была тишайшей. Весенние вечера были упоительны, грязь под луной сверкала, как антрацит. Вопросами любви и смерти в этом замечательном городе с девяти утра до пяти вечера ежедневно с получасовым перерывом ведал Ипполит Матвеевич Воробьянинов, бывший предводитель дворянства, человек задавленный бедностью и своей тёщей Клавдией Ивановной Петуховой. РАССКАЗЧИК 2: Клавдия Ивановна была глупа, и её преклонный возраст не позволял надеяться на то, что она когда-нибудь поумнеет. Скупа она была до чрезвычайности. Голос у неё был такой силы и густоты, что ему позавидовал бы Ричард Львиное Сердце, от крика которого, как известно, приседали кони. Вдобавок ко всему под носом у неё выросли усы, и каждый ус был похож на кисточку для бритья. РАССКАЗЧИК 1: В страстную пятницу 15 апреля 1927 года Клавдия Ивановна почувствовала себя хуже, у неё случился сильнейший сердечный припадок, и она исповедовалась священнику церкви Флора и Лавра, отцу Фёдору Во стрикову. Потом позвала Ипполита Матвеевича, после чего между ними произошёл ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ разговор. Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 3 Мелодия № 2 Петухова, Воробьянинов, отец Фёдор. ПЕТУХОВА: Ипполит, сядьте около меня, я должна рассказать вам… Ипполит, помните вы наш гостиный гарнитур? ВОРОБЬЯНИНОВ: Какой? ПЕТУХОВА: Тот…обитый английским ситцем… ВОРОБЬЯНИНОВ: Ах, это в моём доме? ПЕТУХОВА: Да, в Старгороде… ВОРОБЬЯНИНОВ: Помню, отлично помню… Диван, дюжина стульев и круглый столик о шести ножках. Мебель была превосходная, га мбсовская… А почему вы вспомнили? ПЕТУХОВА («деревянным, равнодушным голосом») : В сиденье стула я зашила свои брильянты. ВОРОБЬЯНИНОВ: Какие брильянты? Разве их не отобрали тогда, во время обыска? ПЕТУХОВА: Я спрятала брильянты в стул. ВОРОБЬЯНИНОВ: Ваши брильянты! В стул! Кто вас надоумил? Почему вы не дали их мне? ПЕТУХОВА (спокойно и зло) : Как же было дать вам брильянты, когда вы пустили по ветру имение моей дочери? ВОРОБЬЯНИНОВ (встал) : Но вы их вынули оттуда? Они здесь? ПЕТУХОВА: Я не успела. Вы помните, как быстро и неожиданно нам пришлось бежать. Они остались в стуле, который стоял между терракотовой лампой и камином. ВОРОБЬЯНИНОВ (закричал) : Но ведь это же безумие! Как вы похожи на свою дочь! (Засеменил по комнате.) Но вы хотя бы представляетет себе, куда эти стулья могли попасть? Или вы думаете, быть может, что они смирнёхонько стоят в гостиной моего дома и ждут, покуда вы приедете забрать ваши р-регалии? Как? Засадить в стул брильянтов на семьдесят тысяч! В стул, на котором неизвестно кто сидит!.. Мелодия № 3 Герои уходят. СЦЕНА 2 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 3 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: Новость ошеломила Ипполита Матвеевича. В брильянтовых мечтах даже тёща показалась ему милее, чем была. Он решил отправиться в Старгород и найти клад. РАССКАЗЧИК 4: Однако не только Воробьянинов отправился на поиски сокровищ. Порывистая душа отца Фёдора, исповедовавшего Клавдию Ивановну, не знала покоя никогда, особенно если дело касалось наживы: на всех этапах духовной и гражданской карьеры отец Фёдор оставался стяжателем. Он мечтал о собственном све чном заводике, поэтому, ни минуты не медля, отправился в Старгород «по делу загадочному, но сулящему, как видно, большие ВЫГОДЫ». РАССКАЗЧИК 3: Со стороны деревни Чмаровки судьба послала Ипполиту Матвеевичу помощника Остапа Бендера, который показался «предводителю дворянства» жуликом. Но, несмотря на это, Воробьянинов рассказал Остапу, первому встреченному им проходимцу, всё, что ему было известно о брильянтах со слов умирающей тёщи. РАССКАЗЧИК 4: Из своей биографии Остап обычно сообщал только одну подробность: «Мой папа был турецко-подданный». Живость характера привела Бендера в Старгород без какого-нибудь дела, без носков, без ключа, без квартиры и без денег. Мелодия № 4 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 4 (продолжается) Остап Бендер, Воробьянинов. БЕНДЕР: Лёд тронулся, господа присяжные заседатели! Лёд тронулся! Сколько вся эта тёщина музыка стоила? ВОРОБЬЯНИНОВ: Тысяч семьдесят – семьдесят пять. БЕНДЕР: Теперь, значит, стоит полтораста тысяч. Не меньше. Только вы, дорогой товарищ из Парижа, плюньте на всё это. ВОРОБЬЯНИНОВ: Как плюнуть? БЕНДЕР: Слюной, как плевали до эпохи исторического материализма. Ничего не выйдет. ВОРОБЬЯНИНОВ: Как же так? БЕНДЕР: А вот как. Сколько было стульев? ВОРОБЬЯНИНОВ: Дюжина. Гостиный гарнитур. БЕНДЕР: Давно сгорел ваш гарнитур в печках. (Воробьянинов сильно испугался, встал.) Спокойно, спокойно. За дело берусь я. Заседание продолжается. Кстати, нам с вами надо заключитьнебольшой договорчик. В случае реализации клада я, как непосредственный участник концессии и технический руководитель дела, получаю шестьдесят процентов. ВОРОБЬЯНИНОВ: Это грабёж среди бела дня. БЕНДЕР: А сколько же вы думали мне предложить? ВОРОБЬЯНИНОВ: Ну, пять процентов, ну, десять, наконец. Вы поймите, ведь это же пятнадцать тысяч рублей! БЕНДЕР: Больше ничего не хотите? ВОРОБЬЯНИНОВ: Н-нет. БЕНДЕР: А может быть, вы хотите, чтобы я работал ДАРОМ, да ещё дал вам ключ от квартиры, где деньги лежат? ВОРОБЬЯНИНОВ: В таком случае простите. У меня есть основания думать, что я и один справлюсь со своим делом. БЕНДЕР: Ага! В таком случае простите, у меня есть не меньше основания предполагать, что я и один могу справиться с вашим делом. ВОРОБЬЯНИНОВ: Мошенник! ВОРОБЬЯНИНОВ: Двадцать процентов. БЕНДЕР (с насмешкой) : И мои харчи? ВОРОБЬЯНИНОВ: Двадцать пять. БЕНДЕР: И ключ от квартиры? Ну, так и быть – пятьдесят процентов. Половина – ваша, половина – моя. ВОРОБЬЯНИНОВ: Сорок процентов. Шестьдесят тысяч. БЕНДЕР: Вы довольно пошлый человек, вы любите деньги больше, чем надо. ВОРОБЬЯНИНОВ: А вы не любите денег? БЕНДЕР: Не люблю. ВОРОБЬЯНИНОВ: Зачем же вам шестьдесят тысяч? БЕНДЕР: Из принципа! Ну что, тронулся лёд? (Подаёт руку Воробьянинову.) ВОРОБЬЯНИНОВ (тихо, подавая руку) : Тронулся. БЕНДЕР: Ну, по рукам, уездный предводитель команчей! Лёд тронулся, господа присяжные заседатели! Мелодия № 5 Герои уходят. СЦЕНА 3 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 5 (продолжается). Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: Началась настоящая охота за 12 стульями, в которой технический руководитель дела Остап проявлял неистощимую энергию и изобретательность. Дал знать о себе конкурент мероприятия – отец Фёдор. С ним Ипполит Матвеевич подрался на улице из-за стула, в котором не оказалось брильянтов. С Востриковым концессионеры столкнулись и в ста ргородской гостинице. РАССКАЗЧИК 2: Ипполит Матвеевич, ободрённый полученными у Варфоломея Коробейникова ордерами на мебель, в радостном расположении духа, лучезарно улыбаясь, вышел в коридор и стал прогуливаться. В это же время вышел в коридор на прогулку и отец Фёдор, лицо которого расплывалось от счастья, потому что он тоже обладал ордером на брильянтовую, как ему тогда казалось, мебель. Соперники несколько раз встречались и, победоносно поглядывая друг на друга, следовали дальше. Мелодия № 6 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Выходит Воробьянинов. Затем навстречу ему появляется отец Фёдор. Они несколько раз гордо проходят мимо друг друга. ВОРОБЬЯНИНОВ («с невыразимой сладостью») : Здравствуйте, батюшка. ФЁДОР (с сарказмом) : Доброе утро, Ипполит Матвеевич. Проходят мимо друг друга, потом возвращаются. ВОРОБЬЯНИНОВ: Не ушиб ли я вас во время последней встречи? ФЁДОР: Нет, отчего же, очень приятно было встретиться. ВОРОБЬЯНИНОВ: Обедню небось уже не служите? ФЁДОР: Где там служить! Прихожане по городам разбежались. Сокровища ищут. ВОРОБЬЯНИНОВ: Заметьте – свои сокровища! Свои! ФЁДОР: Мне неизвестно – чьи, а только ищут. ЯВЛЕНИЕ 3 Те же и Бендер. Мелодия № 4 Выходит Остап и направляется к отцу Фёдору. БЕНДЕР (грозно) : Покупаете старые вещи?Стулья? Потроха? Коробочки от ваксы? ФЁДОР (тихо, испугавшись) : Что вам угодно? БЕНДЕР: Мне угодно продать вам старые брюки. Что же вы молчите, как архиерей на приёме? Старые вещи покупаем, новые крадём! (Отец Фёдор отступает.) Как же насчёт штанов, многоуважаемый служитель культа? Берёте? (Зло издеваясь.) Есть ещё от жилетки рукава, круг от бублика и мёртвого осла уши. Оптом всю партию – дешевле будет. И в стульях они не лежат, искать не надо! А?! (Отец Фёдор прячется.) Остап собрался уходить. ФЁДОР (с негодованием пискнул) : Сам ты дурак! (Прячется за стул.) БЕНДЕР: Что? (Подойдя ближе, сделав ладони трубой.) Почём опиум для народа? (Тишина в ответ.) Папаша, вы пошлый человек. (Поворачивается к Воробьянинову.) ВОРОБЬЯНИНОВ: Как бы он за нами не пошёл! БЕНДЕР: После сегодняшнего свидания министров на яхте никакое сближение невозможно. Он меня БОИТСЯ. Мелодия № 7 Герои уходят. СЦЕНА 4 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 7 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: На ужине у давней любовницы бывшего предводителя дворянства (Елены Станиславовны) Остап представил гостям своего напарника как «гиганта мысли, отца русской демократии и особу, приближённую к императору», и призвал к созданию подпольного «Союза МЕЧА и ОРАЛА». На будущие нужды тайного общества Бендер собрал пятьсот рублей. РАССКАЗЧИК 4: На следующий день Остап женился на вдове Грицацуевой, «знойной женщине и мечте поэта», и в первую же брачную ночь ушёл от неё, прихватив помимо стула ещё и другие вещицы. Стул вдовы оказался пуст, и подельники уехали на поиски сокровищ в Москву. РАССКАЗЧИК 3: В столице концессионеры провалили операцию: 10 стульев с позором ушли из рук великого комбинатора, их распро дали на аукционе поодиночке. Два стула из 10 купила Эллочка Щукина, очаровательное создание, словарный запас которой состоял из 30 слов: в 10 раз меньше, чем словарь дикаря из людоедского племени «Мумбо-Юмбо». РАССКАЗЧИК 4: Эллочка мечтала заткнуть за пояс дочь американского миллиардера Вандерби льда и очень старалась не отстать от неё, не пропуская ни одного французского журнала мод. Остап не готовился к разговору с Эллочкой, потому что для бесед с дамочками он предпочитал ВДОХНОВЕНИЕ. Мелодия № 8 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 8 (продолжается) Постановка под музыку: Эллочка и девочки с журналами мод. ЯВЛЕНИЕ 3 Эллочка и её новый халатик, отороченный «загадочным» мехом. Появляется Остап, сразу всё понимает, закрывает глаза и делает шаг назад. БЕНДЕР: Прекрасный мех! ЭЛЛОЧКА (нежно) : Шутите! Это мексиканский тушкан. БЕНДЕР: Быть этого не может. Вас обманули. Вам дали гораздо лучший мех. Это шанхайские барсы! Ну да! Барсы! Я узнаю их по оттенку. Видите, как мех играет на солнце!.. Изумруд! Изумруд! ЭЛЛОЧКА: Вы – парниша что надо. БЕНДЕР: Вас, конечно, удивил ранний визит неизвестного мужчины? ЭЛЛОЧКА: Хо-хо! БЕНДЕР: Но я к вам по одному деликатному делу. ЭЛЛОЧКА: Шутите! БЕНДЕР: Вы вчера были на аукционе и произвели на меня чрезвычайное впечатление. ЭЛЛОЧКА: Хамите! БЕНДЕР: Помилуйте! Хамить такой очаровательной женщине бесчеловечно. ЭЛЛОЧКА: Жуть! БЕНДЕР: Милая девушка, продайте мне стул. Он мне очень нравится.Только вы с вашим женским чутьём могли выбрать такую художественную вещь. Продайте, девочка, а я вам дам семь рублей. ЭЛЛОЧКА (лукаво) : Хамите, парниша. БЕНДЕР (втолковывая) : Хо-хо.Вы знаете, сейчас в Европе и в лучших домах Филадельфии возобновили старинную моду – разливать чай через ситечко. Необычайно эффектно и очень элегантно. (Эллочка насторожилась.) Ко мне как раз знакомый дипломат приехал из Вены и привёз в подарок. Забавная вещь. ЭЛЛОЧКА (заинтересованно) : Должно быть, знаменито. БЕНДЕР: Ого! Хо-хо! Давайте обменяемся. Вы мне – стул, а я вам – ситечко. Хотите? (Остап вынимает из кармана ситечко. На Эллочку оно производит неотразимое впечатление.) ЭЛЛОЧКА: Хо-хо. Мелодия № 8 Остап кладёт ситечко на стол, берёт стул и, галантно раскланявшись, уходит. Эллочка с ситечком уходит в другую сторону. СЦЕНА 5 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 8 (продолжается) Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: Так же легко и артистично великий комбинатордобывает заветные стулья у инженера Щукина, у юмориста Авессалома Изнурёнкова, у редактора «Станка», у стихоплёта Никифора Ляписа-Трубецкого. Однако брильянтовые мечты остаются мечтами. Время идёт, а сокровище не найдено. Мелодия № 9 (бой часов - фоном). РАССКАЗЧИК 2: Долгое отсутствие товарища Бендера беспокоило мадам Грицацуеву. Она, прочитав объявление в газете о том, что муж «попал под лошадь… отделался лёгким испугом…», срочно отправилась в Москву на поиски. Увидев жену, Бендер со всех ног убегал от неё и в итоге запер в редакции, где «знойная дамочка» встретила рассвет. Супруги выясняли отношения через СТЕКЛЯННУЮ ДВЕРЬ. Мелодия № 9 (продолжается громче) Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Сначала Грицацуева. ГРИЦАЦУЕВА (зовёт нежно) : Су-у-услик! Суслик! (Обеспокоенно.) Товарищ Бендер! Выходит не спеша Бендер. БЕНДЕР: А… вы тоже здесь? ГРИЦАЦУЕВА (радостно) : Здесь, здесь. БЕНДЕР: Обними же меня, моя радость, мы так долго не виделись. Что же ты не идёшь, моя курочка? Твой тихоокеанский петушок так устал на заседании Малого Совнаркома. ГРИЦАЦУЕВА (суетясь, подпрыгивая) : Суслик. Открой мне дверь, товарищ Бендер. БЕНДЕР: Тише, девушка! Женщину украшает скромность. К чему эти прыжки? Ну, чего вы терзаетесь? (Строго.) Кто вам жить мешает? ГРИЦАЦУЕВА (обиженно) : Сам уехал, а сам спрашивает! (Плачет.) БЕНДЕР: Утрите ваши глазки, гражданка. Каждая ваша слезинка – это молекула в космосе. ГРИЦАЦУЕВА: А я ждала, ждала, торговлю закрыла. За вами поехала, товарищ Бендер. БЕНДЕР: Ну, и как вам теперь живётся на лестнице? Не дует? ГРИЦАЦУЕВА (злясь) : Изменщик! БЕНДЕР: Частица чёрта в нас Заключена подчас! И сила женских чар Родит в груди пожар… ГРИЦАЦУЕВА: Чтоб тебе лопнуть! Браслет украл, мужнин подарок. А стул зачем забрал? БЕНДЕР (холодно) : Вы, кажется, переходите на личности? ГРИЦАЦУЕВА: Украл! Украл! БЕНДЕР: Вот что, девушка: зарубите на своём носике, что Остап Бендер никогда ничего не крал. ГРИЦАЦУЕВА: А ситечко кто взял? БЕНДЕР: Ах, ситечко! Из вашего неликвидного фонда? И это вы считаете кражей? В таком случае наши взгляды на жизнь диаметрально противоположны. ГРИЦАЦУЕВА: Унёс. БЕНДЕР: Значит, если молодой, здоровый человек позаимствовал у провинциальной бабушки ненужную ей, по слабости здоровья, кухонную принадлежность, то, значит, он вор? Так вас прикажете понимать? ГРИЦАЦУЕВА: Вор, вор! БЕНДЕР: В таком случае нам придётся расстаться. Согласен на развод. Обниматься некогда. Прощай, любимая! Мы разошлись. Как в море корабли. ГРИЦАЦУЕВА (завопила) : Караул!! Мелодия № 10 Герои уходят. СЦЕНА 6 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 10 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: Стул, исчезнувший в товарном дворе Октябрьского вокзала, оставался тёмным пятном на сверкающем плане концессионных работ. Четыре стула в театре Колумба представляли верную добычу. Но театр уезжал в поездку по Волге с тиражным пароходом «Скрябин». РАССКАЗЧИК 4: Остап «из двух зайцев выбрал того, который пожирнее», то есть поездку за театром, объявив Ворбьянинову: «Наступает последний акт комедии «Сокровище тещи». Приближается финита-ля-комедия… Одним словом, заседание продолжается!» Мелодия № 11 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 11 (продолжается) Член комиссии, завхоз. ЧЛЕН КОМИССИИ: Почему же вы мне раньше не сказали? ЗАВХОЗ: Откуда я мог знать, что он заболеет? ЧЛЕН КОМИССИИ: Это чёрт знает что! Тогда поезжайте и требуйте, чтобы на тиражный пароход «Скрябин» экстренно командировали ХУ-ДОЖ-НИ-КА. ЗАВХОЗ: Куда же я поеду? Сейчас шесть часов. Всё закрылось. Да и пароход через полчаса уходит. ЧЛЕН КОМИССИИ: Тогда сами будете рисовать. Раз вы взяли на себя ответственность за украшение парохода, извольте отдуваться, как хотите. Член комиссии уходит. ЯВЛЕНИЕ 3 Появляется Остап. БЕНДЕР (орёт из зала) : Товарищ! Вы! Вы! Которому художник нужен! (Подходит.) Я художник. ЗАВХОЗ: Товарищ, если вы художник, нам от вас потребуется следующее: исполнение плакатов, надписей и окончание транспаранта. Наш художник начал его делать и заболел. Мы оставили его здесь в больнице. Ну, конечно, общее наблюдение за художественной частью. Можете вы это взять на себя? Причём предупреждаю – работы много. БЕНДЕР: Да, я могу взять это на себя. Мне приходилось выполнять такую работу. Это будет трудновато, но я постараюсь. Ваши условия? ЗАВХОЗ: Условия сдельные. (Остап не очень доволен.) Кроме того, ещё бесплатный стол и отдельная каюта. БЕНДЕР (со вздохом) : Ну, ладно, соглашаюсь. Но со мною ещё мальчик, ассистент. ЗАВХОЗ: Насчёт мальчика вот не знаю. На мальчика кредита не отпущено. На свой счёт – пожалуйста. Пусть живёт в вашей каюте. БЕНДЕР: Ну, пускай по-вашему. Мальчишка у меня шустрый. Привык к спартанской обстановке. Кричит Воробьянинову, который стоит в зрительном зале. Что же вы стоите, как засватанный? Я думал, что вы давно на пароходе. Сейчас сходни снимают! Бегите скорей! Пропустите этого гражданина! Киса бежит к Остапу. ЗАВХОЗ (подозрительно) : Вот это ваш мальчик? БЕНДЕР: Мальчик. Разве плох? (Уверенно.) Кто скажет, что это девочка, пусть первый бросит в меня камень! (Завхоз угрюмо ушёл.) Ну, Киса, придётся с утра сесть за работу. Надеюсь, что вы сможете разводить краски. А потом вот что: я – художник… вы – мой помощник. Если вы думаете, что это не так, то скорее бегите назад, на берег. Бендер и Киса присаживаются. БЕНДЕР: Киса, я вас хочу спросить как художник художника: ВЫ РИСОВАТЬ УМЕЕТЕ?
Очень жаль. Я, к сожалению, тоже не умею. (Думает.) А буквы вы умеете? Киса отрицательно качает головой. Тоже не умеете? Совсем нехорошо! Ведь мы-то ХУ-ДОЖ-НИ-КИ! Ну, дня два можно будет мотать, а потом выкинут. За эти два дня мы должны успеть сделать всё, что нам нужно: осмотреть стулья и постараться всё-таки нарисовать сеятеля, разбрасывающего облигации. Мелодия № 12 ЯВЛЕНИЕ 4 Постановка под мелодию 12 Рабочие вносят большой бумажный экран и устанавливают посередине. Бендер и Киса работают над созданием сеятеля и над надписью: «Все – на тираж! Каждый трудящийся должен иметь в кармане облигацию госзайма». Вверху «художники» пририсовывают солнышко, а внизу – цветочек. Вместо сеятеля шкодливая рука Остапа изобразила некий обрубок с сахарной головой и тонкими плетьми вместо рук. ЯВЛЕНИЕ 5 Бендер, завхоз. БЕНДЕР (нахально появившемуся завхозу) : Ну, как транспарантик? ЗАВХОЗ (кричит) : Собирайте вещи! БЕНДЕР: К чему такая спешка? ЗАВХОЗ: СО-БИ-РАЙ-ТЕ вещи! Вон! Вы под суд пойдёте! Наш начальник не любит шутить! БЕНДЕР: Нет, серьёзно, вам не нравится транспарант? Это, в самом деле, неважный транспарант? ЗАВХОЗ (кричит) : Вон! Остап и Киса отходят. Завхоз уходит. БЕНДЕР (осматривая созданное) : М-да… транспарантик довольно дикий получился. Мизе рное исполнение. (Думает.) Резюмирую положение. Пассив: ни гроша денег, три стула уезжают вниз по реке, ночевать негде… Актив: путеводитель по Волге… Бездефицитный баланс подвести очень трудно… Положение гораздо серьёзнее, чем я предполагал… Мелодия № 13 Герои уходят. Рабочие уносят произведение Остапа. СЦЕНА 7 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 13 (продолжается) Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: В таком бедственном положении концессионеры оказались в Васюках. Однако великий комбинатор нашёл выход из, казалось бы, безвыходной ситуации: он устроил в клубе платную лекцию на тему «Плодотворная дебютная идея» и платный сеанс одновре менной игры в шахматы на 160 досках. РАССКАЗЧИК 2: Догоняя театр, Остап Бендер и Киса Воробьянинов оказались в Пятигорске, где было много музыки, много весёлых людей и никому не было дела до двух грязных искателей брильянтов. Именно тогда Бендер произнёс одну из известных своих фраз: «Эх, Киса, мы чужие на этом празднике жизни». Остапу удалось свести знакомство с монтёром театра Мечниковым, великим до кой. Мелодия № 3 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 3 (продолжается) Монтёр, Бендер, Киса. МОНТЁР (обнимаясь с Остапом) : Можно, это всегда можно, дуся. С нашим удовольствием, дуся. БЕНДЕР: Ну, за всё дело десятку! МОНТЁР (удивленно) : Дуся! Вы меня озлобляете. Я человек, измученный нарзаном. БЕНДЕР: Сколько же вы хотите? МОНТЁР: Положите полста. Ведь имущество-то казённое. Я человек измученный. БЕНДЕР: Хорошо. Берите двадцать! Согласны? Ну, по глазам вижу, что согласны. МОНТЁР: Согласие есть продукт при полном непротивлении сторон. БЕНДЕР (шепчет на ухо Кисе) : Хорошо излагает, собака. Учитесь, Киса. (Монтёру.) Когда же вы стулья принесёте? МОНТЁР: Стулья против денег. БЕНДЕР: Это можно. МОНТЁР: Деньги вперёд: утром – деньги, вечером – стулья или вечером – деньги, а на другой день утром – стулья. БЕНДЕР: А может быть, сегодня – стулья. А завтра – деньги? МОНТЁР: Я же, дуся, человек измученный. Такие условия душа не принимает. БЕНДЕР: Но ведь я только завтра получу деньги по телеграфу. МОНТЁР: Тогда и разговаривать будем. А пока, дуся, счастливо оставаться у источника, а я пошёл: у меня работы много. Сил не хватает. А одним нарзаном разве проживёшь? Монтёр уходит. ЯВЛЕНИЕ 3 БЕНДЕР (размышляя) : Время, которое мы имеем, – это деньги, которые мы не имеем. Киса, мы должны делать карьеру. Сто пятьдесят тысяч рублей и ноль копеек лежат перед нами. Нужно только двадцать рублей, чтобы сокровище стало нашим. Тут не надо брезговать никакими средствами. Пан или пропал. Мелодия № 2 Герои уходят. СЦЕНА 8 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 2 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: Остап Бендер, конечно, выбрал ПА НА, но безрезультатно: брильянтов в «театральных» стульях не было. РАССКАЗЧИК 4: Отец Фёдор, обманутый Коробейниковым, тоже не нашёл, чего так страстно желал. Спасаясь от погони конкурентов, не выдержав муки преследования, он залез на совершенно отвесную скалу, с которой не смог слезть, сошёл там с ума, и через десять дней его сняли оттуда владикавказские пожарные, чтобы отвезти хохочущего священника в психиатрическую лечебницу. РАССКАЗЧИК 3: В конце концов, у брильянтоискателей осталось сто шансов из ста. РАССКАЗЧИК 4: Последний стул исчез в товарном дворе Октябрьского вокзала в Москве. Но отнюдь не провалился сквозь землю. В чём же дело? Заседание продолжается! Мелодия № 4 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Киса, Остап. БЕНДЕР (кричит) : Ипполит Матвеевич! Слушайте, Ипполит Матвеевич! КИСА: Есть? БЕНДЕР: В том-то и дело, что есть. Ах, Киса, чёрт вас раздери! КИСА: Не кричите, всё слышно. БЕНДЕР: Верно, Киса, могут услышать…Стул в клубе железнодорожников. (Думает.) Вы чрезвычайно симпатичный старичок, Киса. Но больше десяти процентов я вам не дам. Ну, зачем вам, зачем вам столько денег? КИСА: Как зачем? Как зачем? БЕНДЕР: Ну что вы купите, Киса? Ну что? Ведь у вас нет никакой фантазии. Ей-богу, 15 тысяч вам за глаза хватит… Вы же скоро умрёте, вы же старенький. Вам же деньги вообще не нужны… Знаете, Киса, я, кажется, ничего вам не дам. Это баловство. А возьму я вас, Кисуля, к себе в секретари… (Глядя на Кису.) Не обижайтесь, я ведь пошутил. Свои три процента вы получите. Ей-богу, вам трёх процентов достаточно, Киса. Ну, друже, готовьте карманы. В клуб мы пойдём перед рассветом. Это наилучшее время. Сторожа спят и видят сладкие сны… А пока, дорогуша, советую вам отдохнуть… Заседание продолжается! Лёд тронулся, господа присяжные заседатели! Мелодия № 2 Герои уходят. СЦЕНА 9 Мелодия № 2 (продолжается) ЯВЛЕНИЕ 1 Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: Это были последние слова великого комбинатора. Он заснул беспечным сном, глубоким, освежающим… РАССКАЗЧИК 2: Ипполит Матвеевич приблизился к изголовью и, далеко отставив руку с бритвой, изо всей силы косо всадил всё лезвие сразу в горло Остапа… РАССКАЗЧИК 1: Затем Воробьянинов отправился в клуб железнодорожников к заветному стулу, в котором НИЧЕГО не оказалось. Мелодия № 3 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Киса, дворник. КИСА (идёт из зала) : Этого не может быть! Этого не может быть! (Хватается за голову.) Этого не может быть. ДВОРНИК: Ходют тут, ходют тут всякие. Ходют и ходют. И вы, товарищ, интересуетесь. И верно. Клуб у нас, можно сказать, необыкновенный. Другого такого нигде нету. КИСА: А что же в нём такого необыкновенного? ДВОРНИК: Я тут в сторожах хожу десятый год, а такого случая не было. Ты слушай, солдатик. Ну и вот, был тут постоянно клуб… Я его и сторожил. Него дящий был клуб… Но как-то стул для сцены купили, хороший, мягкий… Я взгромоздился на этот стул, чтобы вывинтить электрическую лампочку, да и покатился, соскользнул, обшивка на нём порвалась. И смотрю – из-под обшивки стёклушки сыплются и бусы белые на ниточке. КИСА: Бусы? ДВОРНИК (восхищённо) : Бусы! И смотрю, солдатик, дальше, а там коробочки разные. Я эти коробочки даже и не трогал. А пошёл и доложил. Не трогал я этих коробочек и не трогал. И хорошо сделал, потому что там драгоценность найдена была, запрятанная буржуазией… КИСА: Где же драгоценность? ДВОРНИК: Где, где?Тут соображение надо иметь. Вот они! КИСА: Где? Где? ДВОРНИК: Да вот они! Вот они! Очки протри. Клуб на них построили! Видишь? Вот он, клуб! Паровое отопление, шашки с часами, буфет, театр, в калошах не пускают!.. Дворник уходит. КИСА (разочарованно) : Так вот оно где, сокровище мадам Петуховой! Вот оно! (Хватается за голову.) Всё тут! Мелодия №1 Киса, схватившись за голову, убегает. ЯВЛЕНИЕ 3 Мелодия №1 (продолжается) Финальный выход артистов. Использованные материалы
Welcome drink
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Кому будет полезна эта книга?
1 часть
На сцене появляется первый счастливчик, для него выносят стул, который он вскрывает и выполняет задание, На сцене появляется второй счастливчик, вскрывает 2 стул, выполняет задания, 2 часть
Фраза из фильма: Ваше политическое кредо? Всегда! Россия вас не забудет!
На сцене появляется пятый счастливчик, вскрывает 5 стул, выполняет задания, указанные в этом стуле. 1. Как вам нравится сегодняшний праздник? — Знаменито! На сцене появляется шестой счастливчик, вскрывает 6 стул, выполняет задания, указанные в этом стуле. Музыкально гастрономическая пауза. Второй блок. 3 часть
На сцене появляется восьмой счастливчик вскрывает 8 стул, выполняет задания, указанные в этом стуле. На сцене появляется счастливчик, вскрывает 9 стул, выполняет задания, указанные в этом стуле. Музыкально-гастрономическая пауза. ВИА третий блок 4 часть
На сцене появляется десятый счастливчик, вскрывает 10 стул, выполняет задания, указанные в этом стуле. Напряжение нарастает: осталось всего два стула!!! А также два самых интересных, веселых заданию ждут их выполнения! Кому достанется главный приз праздника, а кто сможет проявить свои скрытые способности – ответ на этот вопрос – прямо сейчас! Прошу на сцену! На сцене появляется представитель, вскрывает 12 стул, выполняет задания, указанные в этом стуле. — Наш сегодняшний праздник поставлен по мотивам произведения Ильфа и Петрова «12 стульев»! Как мы помним, по книге и фильму, наши главные герои так и не нашли драгоценности. Но в нашем празднике главное то, что никто не уйдет без подарка!!! ВИА Завершение. С одного из проведенных мероприятий по этому сценарию. Сценарий спектакля "Двенадцать стульев" был написан мною в мае 2009 года по "талантливому и смешному" роману Ильи Ильфа и Евгения Петрова, в котором остроумный сюжет, тщательная его разработанность - "нить, скрепляющая сатирические эпизоды". Эти-то эпизоды, по словам К. Симонова, и составляют "подлинную суть книги". Сцены, где преобладает юмор в "чистом виде", где звучит музыка А. Зацепина и Г. Гладкова из кинофильмов Л. Гайдая и М. Захарова, - в спектакле "Двенадцать стульев". Думаю, "лёд тронулся, господа присяжные заседатели". Скачать:Предварительный просмотр:Сценарий спектакля «Двенадцать стульев»
СЦЕНА 1 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия №1 Все артисты появляются перед зрителями, затем – уходят и готовятся к началу спектакля. ЯВЛЕНИЕ 2 Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: В уездном городе N жизнь была тишайшей. Весенние вечера были упоительны, грязь под луной сверкала, как антрацит. Вопросами любви и смерти в этом замечательном городе с девяти утра до пяти вечера ежедневно с получасовым перерывом ведал Ипполит Матвеевич Воробьянинов, бывший предводитель дворянства, человек задавленный бедностью и своей тёщей Клавдией Ивановной Петуховой. РАССКАЗЧИК 2: Клавдия Ивановна была глупа, и её преклонный возраст не позволял надеяться на то, что она когда-нибудь поумнеет. Скупа она была до чрезвычайности. Голос у неё был такой силы и густоты, что ему позавидовал бы Ричард Львиное Сердце, от крика которого, как известно, приседали кони. Вдобавок ко всему под носом у неё выросли усы, и каждый ус был похож на кисточку для бритья. РАССКАЗЧИК 1: В страстную пятницу 15 апреля 1927 года Клавдия Ивановна почувствовала себя хуже, у неё случился сильнейший сердечный припадок, и она исповедовалась священнику церкви Флора и Лавра, отцу Фёдору В о стрикову. Потом позвала Ипполита Матвеевича, после чего между ними произошёл ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ разговор. Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 3 Мелодия № 2 Петухова, Воробьянинов, отец Фёдор. ПЕТУХОВА: Ипполит, сядьте около меня, я должна рассказать вам… Ипполит, помните вы наш гостиный гарнитур? ВОРОБЬЯНИНОВ: Какой? ПЕТУХОВА: Тот… обитый английским ситцем… ВОРОБЬЯНИНОВ: Ах, это в моём доме? ПЕТУХОВА: Да, в Старгороде… ВОРОБЬЯНИНОВ: Помню, отлично помню… Диван, дюжина стульев и круглый столик о шести ножках. Мебель была превосходная, г а мбсовская… А почему вы вспомнили? ПЕТУХОВА («деревянным, равнодушным голосом») : В сиденье стула я зашила свои брильянты. ВОРОБЬЯНИНОВ: Какие брильянты? Разве их не отобрали тогда, во время обыска? ПЕТУХОВА: Я спрятала брильянты в стул. ВОРОБЬЯНИНОВ: Ваши брильянты! В стул! Кто вас надоумил? Почему вы не дали их мне? ПЕТУХОВА (спокойно и зло) : Как же было дать вам брильянты, когда вы пустили п о ветру имение моей дочери? ВОРОБЬЯНИНОВ (встал) : Но вы их вынули оттуда? Они здесь? ПЕТУХОВА: Я не успела. Вы помните, как быстро и неожиданно нам пришлось бежать. Они остались в стуле, который стоял между терракотовой лампой и камином. ВОРОБЬЯНИНОВ (закричал) : Но ведь это же безумие! Как вы похожи на свою дочь! (Засеменил по комнате.) Но вы хотя бы представляетет себе, куда эти стулья могли попасть? Или вы думаете, быть может, что они смирнёхонько стоят в гостиной моего дома и ждут, покуда вы приедете забрать ваши р-регалии? Как? Засадить в стул брильянтов на семьдесят тысяч! В стул, на котором неизвестно кто сидит!.. Мелодия № 3 Герои уходят. СЦЕНА 2 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 3 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: Новость ошеломила Ипполита Матвеевича. В брильянтовых мечтах даже тёща показалась ему милее, чем была. Он решил отправиться в Старгород и найти клад. РАССКАЗЧИК 4: Однако не только Воробьянинов отправился на поиски сокровищ. Порывистая душа отца Фёдора, исповедовавшего Клавдию Ивановну, не знала покоя никогда, особенно если дело касалось наживы: на всех этапах духовной и гражданской карьеры отец Фёдор оставался стяжателем. Он мечтал о собственном св е чном заводике, поэтому, ни минуты не медля, отправился в Старгород «по делу загадочному, но сулящему, как видно, большие ВЫГОДЫ». РАССКАЗЧИК 3: Со стороны деревни Чмаровки судьба послала Ипполиту Матвеевичу помощника Остапа Бендера, который показался «предводителю дворянства» жуликом. Но, несмотря на это, Воробьянинов рассказал Остапу, первому встреченному им проходимцу, всё, что ему было известно о брильянтах со слов умирающей тёщи. РАССКАЗЧИК 4: Из своей биографии Остап обычно сообщал только одну подробность: «Мой папа был турецко-подданный». Живость характера привела Бендера в Старгород без какого-нибудь дела, без носков, без ключа, без квартиры и без денег. Мелодия № 4 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 4 (продолжается) Остап Бендер, Воробьянинов. БЕНДЕР: Лёд тронулся, господа присяжные заседатели! Лёд тронулся! Сколько вся эта тёщина музыка стоила? ВОРОБЬЯНИНОВ: Тысяч семьдесят – семьдесят пять. БЕНДЕР: Теперь, значит, стоит полтораста тысяч. Не меньше. Только вы, дорогой товарищ из Парижа, плюньте на всё это. ВОРОБЬЯНИНОВ: Как плюнуть? БЕНДЕР: Слюной, как плевали до эпохи исторического материализма. Ничего не выйдет. ВОРОБЬЯНИНОВ: Как же так? БЕНДЕР: А вот как. Сколько было стульев? ВОРОБЬЯНИНОВ: Дюжина. Гостиный гарнитур. БЕНДЕР: Давно сгорел ваш гарнитур в печках. (Воробьянинов сильно испугался, встал.) Спокойно, спокойно. За дело берусь я. Заседание продолжается. Кстати, нам с вами надо заключить небольшой договорчик. В случае реализации клада я, как непосредственный участник концессии и технический руководитель дела, получаю шестьдесят процентов. ВОРОБЬЯНИНОВ: Это грабёж среди бела дня. БЕНДЕР: А сколько же вы думали мне предложить? ВОРОБЬЯНИНОВ: Ну, пять процентов, ну, десять, наконец. Вы поймите, ведь это же пятнадцать тысяч рублей! БЕНДЕР: Больше ничего не хотите? ВОРОБЬЯНИНОВ: Н-нет. БЕНДЕР: А может быть, вы хотите, чтобы я работал ДАРОМ, да ещё дал вам ключ от квартиры, где деньги лежат? ВОРОБЬЯНИНОВ: В таком случае простите. У меня есть основания думать, что я и один справлюсь со своим делом. БЕНДЕР: Ага! В таком случае простите, у меня есть не меньше основания предполагать, что я и один могу справиться с вашим делом. ВОРОБЬЯНИНОВ: Мошенник! БЕНДЕР (повышая голос) : Слушайте, господин из Парижа, а знаете ли вы, что ваши брильянты почти у меня в кармане! И вы меня интересуете лишь постольку, поскольку я хочу обеспечить вашу старость. ВОРОБЬЯНИНОВ: Двадцать процентов. БЕНДЕР (с насмешкой) : И мои харчи? ВОРОБЬЯНИНОВ: Двадцать пять. БЕНДЕР: И ключ от квартиры? Ну, так и быть – пятьдесят процентов. Половина – ваша, половина – моя. ВОРОБЬЯНИНОВ: Сорок процентов. Шестьдесят тысяч. БЕНДЕР: Вы довольно пошлый человек, вы любите деньги больше, чем надо. ВОРОБЬЯНИНОВ: А вы не любите денег? БЕНДЕР: Не люблю. ВОРОБЬЯНИНОВ: Зачем же вам шестьдесят тысяч? БЕНДЕР: Из принципа! Ну что, тронулся лёд? (Подаёт руку Воробьянинову.) ВОРОБЬЯНИНОВ (тихо, подавая руку) : Тронулся. БЕНДЕР: Ну, по рукам, уездный предводитель команчей! Лёд тронулся, господа присяжные заседатели! Мелодия № 5 Герои уходят. СЦЕНА 3 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 5 (продолжается). Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: Началась настоящая охота за 12 стульями, в которой технический руководитель дела Остап проявлял неистощимую энергию и изобретательность. Дал знать о себе конкурент мероприятия – отец Фёдор. С ним Ипполит Матвеевич подрался на улице из-за стула, в котором не оказалось брильянтов. С Востриковым концессионеры столкнулись и в ст а ргородской гостинице. РАССКАЗЧИК 2: Ипполит Матвеевич, ободрённый полученными у Варфоломея Коробейникова ордерами на мебель, в радостном расположении духа , лучезарно улыбаясь, вышел в коридор и стал прогуливаться. В это же время вышел в коридор на прогулку и отец Фёдор, лицо которого расплывалось от счастья, потому что он тоже обладал ордером на брильянтовую, как ему тогда казалось, мебель. Соперники несколько раз встречались и, победоносно поглядывая друг на друга, следовали дальше. Мелодия № 6 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Выходит Воробьянинов. Затем навстречу ему появляется отец Фёдор. Они несколько раз гордо проходят мимо друг друга. ВОРОБЬЯНИНОВ («с невыразимой сладостью») : Здравствуйте, батюшка. ФЁДОР (с сарказмом) : Доброе утро, Ипполит Матвеевич. Проходят мимо друг друга, потом возвращаются. ВОРОБЬЯНИНОВ: Не ушиб ли я вас во время последней встречи? ФЁДОР: Нет, отчего же, очень приятно было встретиться. ВОРОБЬЯНИНОВ: Обедню небось уже не служите? ФЁДОР: Где там служить! Прихожане по городам разбежались. Сокровища ищут. ВОРОБЬЯНИНОВ: Заметьте – свои сокровища! Свои! ФЁДОР: Мне неизвестно – чьи, а только ищут. ЯВЛЕНИЕ 3 Те же и Бендер. Мелодия № 4 Выходит Остап и направляется к отцу Фёдору. БЕНДЕР (грозно) : Покупаете старые вещи? Стулья? Потроха? Коробочки от ваксы? ФЁДОР (тихо, испугавшись) : Что вам угодно? БЕНДЕР: Мне угодно продать вам старые брюки. Что же вы молчите, как архиерей на приёме? Старые вещи покупаем, новые крадём! (Отец Фёдор отступает.) Как же насчёт штанов, многоуважаемый служитель культа? Берёте? (Зло издеваясь.) Есть ещё от жилетки рукава, круг от бублика и мёртвого осла уши. Оптом всю партию – дешевле будет. И в стульях они не лежат, искать не надо! А?! (Отец Фёдор прячется.) Остап собрался уходить. ФЁДОР (с негодованием пискнул) : Сам ты дурак! (Прячется за стул.) БЕНДЕР: Что? (Подойдя ближе, сделав ладони трубой.) Почём опиум для народа? (Тишина в ответ.) Папаша, вы пошлый человек. (Поворачивается к Воробьянинову.) ВОРОБЬЯНИНОВ: Как бы он за нами не пошёл! БЕНДЕР: После сегодняшнего свидания министров на яхте никакое сближение невозможно. Он меня БОИТСЯ. Мелодия № 7 Герои уходят. СЦЕНА 4 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 7 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: На ужине у давней любовницы бывшего предводителя дворянства (Елены Станиславовны) Остап представил гостям своего напарника как «гиганта мысли, отца русской демократии и особу, приближённую к императору», и призвал к созданию подпольного «Союза МЕЧА и ОРАЛА». На будущие нужды тайного общества Бендер собрал пятьсот рублей. РАССКАЗЧИК 4: На следующий день Остап женился на вдове Грицацуевой, «знойной женщине и мечте поэта», и в первую же брачную ночь ушёл от неё, прихватив помимо стула ещё и другие вещицы. Стул вдовы оказался пуст, и подельники уехали на поиски сокровищ в Москву. РАССКАЗЧИК 3: В столице концессионеры провалили операцию: 10 стульев с позором ушли из рук великого комбинатора, их распр о дали на аукционе поодиночке. Два стула из 10 купила Эллочка Щукина, очаровательное создание, словарный запас которой состоял из 30 слов: в 10 раз меньше, чем словарь дикаря из людоедского племени «Мумбо-Юмбо». РАССКАЗЧИК 4: Эллочка мечтала заткнуть за пояс дочь американского миллиардера Вандерб и льда и очень старалась не отстать от неё, не пропуская ни одного французского журнала мод. Остап не готовился к разговору с Эллочкой, потому что для бесед с дамочками он предпочитал ВДОХНОВЕНИЕ. Мелодия № 8 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 8 (продолжается) Постановка под музыку: Эллочка и девочки с журналами мод. ЯВЛЕНИЕ 3 Эллочка и её новый халатик, отороченный «загадочным» мехом. Появляется Остап, сразу всё понимает, закрывает глаза и делает шаг назад. БЕНДЕР: Прекрасный мех! ЭЛЛОЧКА (нежно) : Шутите! Это мексиканский тушкан. БЕНДЕР: Быть этого не может. Вас обманули. Вам дали гораздо лучший мех. Это шанхайские барсы! Ну да! Барсы! Я узнаю их по оттенку. Видите, как мех играет на солнце!.. Изумруд! Изумруд! ЭЛЛОЧКА: Вы – парниша что надо. БЕНДЕР: Вас, конечно, удивил ранний визит неизвестного мужчины? ЭЛЛОЧКА: Хо-хо! БЕНДЕР: Но я к вам по одному деликатному делу. ЭЛЛОЧКА: Шутите! БЕНДЕР: Вы вчера были на аукционе и произвели на меня чрезвычайное впечатление. ЭЛЛОЧКА: Хамите! БЕНДЕР: Помилуйте! Хамить такой очаровательной женщине бесчеловечно. ЭЛЛОЧКА: Жуть! БЕНДЕР: Милая девушка, продайте мне стул. Он мне очень нравится. Только вы с вашим женским чутьём могли выбрать такую художественную вещь. Продайте, девочка, а я вам дам семь рублей. ЭЛЛОЧКА (лукаво) : Хамите, парниша. БЕНДЕР (втолковывая) : Хо-хо. Вы знаете, сейчас в Европе и в лучших домах Филадельфии возобновили старинную моду – разливать чай через ситечко. Необычайно эффектно и очень элегантно. (Эллочка насторожилась.) Ко мне как раз знакомый дипломат приехал из Вены и привёз в подарок. Забавная вещь. ЭЛЛОЧКА (заинтересованно) : Должно быть, знаменито. БЕНДЕР: Ого! Хо-хо! Давайте обменяемся. Вы мне – стул, а я вам – ситечко. Хотите? (Остап вынимает из кармана ситечко. На Эллочку оно производит неотразимое впечатление.) ЭЛЛОЧКА: Хо-хо. Мелодия № 8 Остап кладёт ситечко на стол, берёт стул и, галантно раскланявшись, уходит. Эллочка с ситечком уходит в другую сторону. СЦЕНА 5 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 8 (продолжается) Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: Так же легко и артистично великий комбинатор добывает заветные стулья у инженера Щукина, у юмориста Авессалома Изнурёнкова, у редактора «Станка», у стихоплёта Никифора Ляписа-Трубецкого. Однако брильянтовые мечты остаются мечтами. Время идёт, а сокровище не найдено. Мелодия № 9 (бой часов - фоном). РАССКАЗЧИК 2: Долгое отсутствие товарища Бендера беспокоило мадам Грицацуеву. Она, прочитав объявление в газете о том, что муж «попал под лошадь… отделался лёгким испугом…», срочно отправилась в Москву на поиски. Увидев жену, Бендер со всех ног убегал от неё и в итоге запер в редакции, где «знойная дамочка» встретила рассвет. Супруги выясняли отношения через СТЕКЛЯННУЮ ДВЕРЬ. Мелодия № 9 (продолжается громче) Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Сначала Грицацуева. ГРИЦАЦУЕВА (зовёт нежно) : Су-у-услик! Суслик! (Обеспокоенно.) Товарищ Бендер! Выходит не спеша Бендер. БЕНДЕР: А… вы тоже здесь? ГРИЦАЦУЕВА (радостно) : Здесь, здесь. БЕНДЕР: Обними же меня, моя радость, мы так долго не виделись. Что же ты не идёшь, моя курочка? Твой тихоокеанский петушок так устал на заседании Малого Совнаркома. ГРИЦАЦУЕВА (суетясь, подпрыгивая) : Суслик. Открой мне дверь, товарищ Бендер. БЕНДЕР: Тише, девушка! Женщину украшает скромность. К чему эти прыжки? Ну, чего вы терзаетесь? (Строго.) Кто вам жить мешает? ГРИЦАЦУЕВА (обиженно) : Сам уехал, а сам спрашивает! (Плачет.) БЕНДЕР: Утрите ваши глазки, гражданка. Каждая ваша слезинка – это молекула в космосе. ГРИЦАЦУЕВА: А я ждала, ждала, торговлю закрыла. За вами поехала, товарищ Бендер. БЕНДЕР: Ну, и как вам теперь живётся на лестнице? Не дует? ГРИЦАЦУЕВА (злясь) : Изменщик! БЕНДЕР: Частица чёрта в нас Заключена подчас! И сила женских чар Родит в груди пожар… ГРИЦАЦУЕВА: Чтоб тебе лопнуть! Браслет украл, мужнин подарок. А стул зачем забрал? БЕНДЕР (холодно) : Вы, кажется, переходите на личности? ГРИЦАЦУЕВА: Украл! Украл! БЕНДЕР: Вот что, девушка: зарубите на своём носике, что Остап Бендер никогда ничего не крал. ГРИЦАЦУЕВА: А ситечко кто взял? БЕНДЕР: Ах, ситечко! Из вашего неликвидного фонда? И это вы считаете кражей? В таком случае наши взгляды на жизнь диаметрально противоположны. ГРИЦАЦУЕВА: Унёс. БЕНДЕР: Значит, если молодой, здоровый человек позаимствовал у провинциальной бабушки ненужную ей, по слабости здоровья, кухонную принадлежность, то, значит, он вор? Так вас прикажете понимать? ГРИЦАЦУЕВА: Вор, вор! БЕНДЕР: В таком случае нам придётся расстаться. Согласен на развод. Обниматься некогда. Прощай, любимая! Мы разошлись. Как в море корабли. ГРИЦАЦУЕВА (завопила) : Караул!! Мелодия № 10 Герои уходят. СЦЕНА 6 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 10 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: Стул, исчезнувший в товарном дворе Октябрьского вокзала, оставался тёмным пятном на сверкающем плане концессионных работ. Четыре стула в театре Колумба представляли верную добычу. Но театр уезжал в поездку по Волге с тиражным пароходом «Скрябин». РАССКАЗЧИК 4: Остап «из двух зайцев выбрал того, который пожирнее», то есть поездку за театром, объявив Ворбьянинову: «Наступает последний акт комедии «Сокровище тещи». Приближается финита-ля-комедия… Одним словом, заседание продолжается!» Мелодия № 11 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 11 (продолжается) Член комиссии, завхоз. ЧЛЕН КОМИССИИ: Почему же вы мне раньше не сказали? ЗАВХОЗ: Откуда я мог знать, что он заболеет? ЧЛЕН КОМИССИИ: Это чёрт знает что! Тогда поезжайте и требуйте, чтобы на тиражный пароход «Скрябин» экстренно командировали ХУ-ДОЖ-НИ-КА. ЗАВХОЗ: Куда же я поеду? Сейчас шесть часов. Всё закрылось. Да и пароход через полчаса уходит. ЧЛЕН КОМИССИИ: Тогда сами будете рисовать. Раз вы взяли на себя ответственность за украшение парохода, извольте отдуваться, как хотите. Член комиссии уходит. ЯВЛЕНИЕ 3 Появляется Остап. БЕНДЕР (орёт из зала) : Товарищ! Вы! Вы! Которому художник нужен! (Подходит.) Я художник. ЗАВХОЗ: Товарищ, если вы художник, нам от вас потребуется следующее: исполнение плакатов, надписей и окончание транспаранта. Наш художник начал его делать и заболел. Мы оставили его здесь в больнице. Ну, конечно, общее наблюдение за художественной частью. Можете вы это взять на себя? Причём предупреждаю – работы много. БЕНДЕР: Да, я могу взять это на себя. Мне приходилось выполнять такую работу. Это будет трудновато, но я постараюсь. Ваши условия? ЗАВХОЗ: Условия сдельные. (Остап не очень доволен.) Кроме того, ещё бесплатный стол и отдельная каюта. БЕНДЕР (со вздохом) : Ну, ладно, соглашаюсь. Но со мною ещё мальчик, ассистент. ЗАВХОЗ: Насчёт мальчика вот не знаю. На мальчика кредита не отпущено. На свой счёт – пожалуйста. Пусть живёт в вашей каюте. БЕНДЕР: Ну, пускай по-вашему. Мальчишка у меня шустрый. Привык к спартанской обстановке. Кричит Воробьянинову, который стоит в зрительном зале. Что же вы стоите, как засватанный? Я думал, что вы давно на пароходе. Сейчас сходни снимают! Бегите скорей! Пропустите этого гражданина! Киса бежит к Остапу. ЗАВХОЗ (подозрительно) : Вот это ваш мальчик? БЕНДЕР: Мальчик. Разве плох? (Уверенно.) Кто скажет, что это девочка, пусть первый бросит в меня камень! (Завхоз угрюмо ушёл.) Ну, Киса, придётся с утра сесть за работу. Надеюсь, что вы сможете разводить краски. А потом вот что: я – художник… вы – мой помощник. Если вы думаете, что это не так, то скорее бегите назад, на берег. Бендер и Киса присаживаются. БЕНДЕР: Киса, я вас хочу спросить как художник художника: ВЫ РИСОВАТЬ УМЕЕТЕ? Очень жаль. Я, к сожалению, тоже не умею. (Думает.) А буквы вы умеете? Киса отрицательно качает головой. Тоже не умеете? Совсем нехорошо! Ведь мы-то ХУ-ДОЖ-НИ-КИ! Ну, дня два можно будет мотать, а потом выкинут. За эти два дня мы должны успеть сделать всё, что нам нужно: осмотреть стулья и постараться всё-таки нарисовать сеятеля, разбрасывающего облигации. Мелодия № 12 ЯВЛЕНИЕ 4 Постановка под мелодию 12 Рабочие вносят большой бумажный экран и устанавливают посередине. Бендер и Киса работают над созданием сеятеля и над надписью: «Все – на тираж! Каждый трудящийся должен иметь в кармане облигацию госзайма». Вверху «художники» пририсовывают солнышко, а внизу – цветочек. Вместо сеятеля шкодливая рука Остапа изобразила некий обрубок с сахарной головой и тонкими плетьми вместо рук. ЯВЛЕНИЕ 5 Бендер, завхоз. БЕНДЕР (нахально появившемуся завхозу) : Ну, как транспарантик? ЗАВХОЗ (кричит) : Собирайте вещи! БЕНДЕР: К чему такая спешка? ЗАВХОЗ: СО-БИ-РАЙ-ТЕ вещи! Вон! Вы под суд пойдёте! Наш начальник не любит шутить! БЕНДЕР: Нет, серьёзно, вам не нравится транспарант? Это, в самом деле, неважный транспарант? ЗАВХОЗ (кричит) : Вон! Остап и Киса отходят. Завхоз уходит. БЕНДЕР (осматривая созданное) : М-да… транспарантик довольно дикий получился. Миз е рное исполнение. (Думает.) Резюмирую положение. Пассив: ни гроша денег, три стула уезжают вниз по реке, ночевать негде… Актив: путеводитель по Волге… Бездефицитный баланс подвести очень трудно… Положение гораздо серьёзнее, чем я предполагал… Мелодия № 13 Герои уходят. Рабочие уносят произведение Остапа. СЦЕНА 7 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 13 (продолжается) Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: В таком бедственном положении концессионеры оказались в Васюках. Однако великий комбинатор нашёл выход из, казалось бы, безвыходной ситуации: он устроил в клубе платную лекцию на тему «Плодотворная дебютная идея» и платный сеанс одновр е менной игры в шахматы на 160 досках. РАССКАЗЧИК 2: Догоняя театр, Остап Бендер и Киса Воробьянинов оказались в Пятигорске, где было много музыки, много весёлых людей и никому не было дела до двух грязных искателей брильянтов. Именно тогда Бендер произнёс одну из известных своих фраз: «Эх, Киса, мы чужие на этом празднике жизни». Остапу удалось свести знакомство с монтёром театра Мечниковым, великим д о кой. Мелодия № 3 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Мелодия № 3 (продолжается) Монтёр, Бендер, Киса. МОНТЁР (обнимаясь с Остапом) : Можно, это всегда можно, дуся. С нашим удовольствием, дуся. БЕНДЕР: Ну, за всё дело десятку! МОНТЁР (удивленно) : Дуся! Вы меня озлобляете. Я человек, измученный нарзаном. БЕНДЕР: Сколько же вы хотите? МОНТЁР: Положите полста. Ведь имущество-то казённое. Я человек измученный. БЕНДЕР: Хорошо. Берите двадцать! Согласны? Ну, по глазам вижу, что согласны. МОНТЁР: Согласие есть продукт при полном непротивлении сторон. БЕНДЕР (шепчет на ухо Кисе) : Хорошо излагает, собака. Учитесь, Киса. (Монтёру.) Когда же вы стулья принесёте? МОНТЁР: Стулья против денег. БЕНДЕР: Это можно. МОНТЁР: Деньги вперёд: утром – деньги, вечером – стулья или вечером – деньги, а на другой день утром – стулья. БЕНДЕР: А может быть, сегодня – стулья. А завтра – деньги? МОНТЁР: Я же, дуся, человек измученный. Такие условия душа не принимает. БЕНДЕР: Но ведь я только завтра получу деньги по телеграфу. МОНТЁР: Тогда и разговаривать будем. А пока, дуся, счастливо оставаться у источника, а я пошёл: у меня работы много. Сил не хватает. А одним нарзаном разве проживёшь? Монтёр уходит. ЯВЛЕНИЕ 3 БЕНДЕР (размышляя) : Время, которое мы имеем, – это деньги, которые мы не имеем. Киса, мы должны делать карьеру. Сто пятьдесят тысяч рублей и ноль копеек лежат перед нами. Нужно только двадцать рублей, чтобы сокровище стало нашим. Тут не надо брезговать никакими средствами. Пан или пропал. Мелодия № 2 Герои уходят. СЦЕНА 8 ЯВЛЕНИЕ 1 Мелодия № 2 (продолжается) Рассказчики 3, 4. РАССКАЗЧИК 3: Остап Бендер, конечно, выбрал П А НА, но безрезультатно: брильянтов в «театральных» стульях не было. РАССКАЗЧИК 4: Отец Фёдор , обманутый Коробейниковым, тоже не нашёл, чего так страстно желал. Спасаясь от погони конкурентов, не выдержав муки преследования, он залез на совершенно отвесную скалу, с которой не смог слезть, сошёл там с ума, и через десять дней его сняли оттуда владикавказские пожарные, чтобы отвезти хохочущего священника в психиатрическую лечебницу. РАССКАЗЧИК 3: В конце концов, у брильянтоискателей осталось сто шансов из ста. РАССКАЗЧИК 4: Последний стул исчез в товарном дворе Октябрьского вокзала в Москве. Но отнюдь не провалился сквозь землю. В чём же дело? Заседание продолжается! Мелодия № 4 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Киса, Остап. БЕНДЕР (кричит) : Ипполит Матвеевич! Слушайте, Ипполит Матвеевич! КИСА: Есть? БЕНДЕР: В том-то и дело, что есть. Ах, Киса, чёрт вас раздери! КИСА: Не кричите, всё слышно. БЕНДЕР: Верно, Киса, могут услышать… Стул в клубе железнодорожников. (Думает.) Вы чрезвычайно симпатичный старичок, Киса. Но больше десяти процентов я вам не дам. Ну, зачем вам, зачем вам столько денег? КИСА: Как зачем? Как зачем? БЕНДЕР: Ну что вы купите, Киса? Ну что? Ведь у вас нет никакой фантазии. Ей-богу, 15 тысяч вам за глаза хватит… Вы же скоро умрёте, вы же старенький. Вам же деньги вообще не нужны… Знаете, Киса, я, кажется, ничего вам не дам. Это баловство. А возьму я вас, Кисуля, к себе в секретари… (Глядя на Кису.) Не обижайтесь, я ведь пошутил. Свои три процента вы получите. Ей-богу, вам трёх процентов достаточно, Киса. Ну, друже, готовьте карманы. В клуб мы пойдём перед рассветом. Это наилучшее время. Сторожа спят и видят сладкие сны… А пока, дорогуша, советую вам отдохнуть… Заседание продолжается! Лёд тронулся, господа присяжные заседатели! Мелодия № 2 Герои уходят. СЦЕНА 9 Мелодия № 2 (продолжается) ЯВЛЕНИЕ 1 Рассказчики 1, 2. РАССКАЗЧИК 1: Это были последние слова великого комбинатора. Он заснул беспечным сном, глубоким, освежающим… РАССКАЗЧИК 2: Ипполит Матвеевич приблизился к изголовью и, далеко отставив руку с бритвой, изо всей силы косо всадил всё лезвие сразу в горло Остапа… РАССКАЗЧИК 1: Затем Воробьянинов отправился в клуб железнодорожников к заветному стулу, в котором НИЧЕГО не оказалось. Мелодия № 3 Рассказчики уходят. ЯВЛЕНИЕ 2 Киса, дворник. КИСА (идёт из зала) : Этого не может быть! Этого не может быть! (Хватается за голову.) Этого не может быть. ДВОРНИК: Ходют тут, ходют тут всякие. Ходют и ходют. И вы, товарищ, интересуетесь. И верно. Клуб у нас, можно сказать, необыкновенный. Другого такого нигде нету. КИСА: А что же в нём такого необыкновенного? ДВОРНИК: Я тут в сторожах хожу десятый год, а такого случая не было. Ты слушай, солдатик. Ну и вот, был тут постоянно клуб… Я его и сторожил. Нег о дящий был клуб… Но как-то стул для сцены купили, хороший, мягкий… Я взгромоздился на этот стул, чтобы вывинтить электрическую лампочку, да и покатился, соскользнул, обшивка на нём порвалась. И смотрю – из-под обшивки стёклушки сыплются и бусы белые на ниточке. КИСА: Бусы? ДВОРНИК (восхищённо) : Бусы! И смотрю, солдатик, дальше, а там коробочки разные. Я эти коробочки даже и не трогал. А пошёл и доложил. Не трогал я этих коробочек и не трогал. И хорошо сделал, потому что там драгоценность найдена была, запрятанная буржуазией… КИСА: Где же драгоценность? ДВОРНИК: Где, где? Тут соображение надо иметь. Вот они! КИСА: Где? Где? ДВОРНИК: Да вот они! Вот они! Очки протри. Клуб на них построили! Видишь? Вот он, клуб! Паровое отопление, шашки с часами, буфет, театр, в калошах не пускают!.. Дворник уходит. КИСА (разочарованно) : Так вот оно где, сокровище мадам Петуховой! Вот оно! (Хватается за голову.) Всё тут! Мелодия №1 Киса, схватившись за голову, убегает. ЯВЛЕНИЕ 3 Мелодия №1 (продолжается) Финальный выход артистов. Использованные материалы
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА ДЛЯ ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКОВ « 12 СТУЛЬЕВ, ИЛИ НЕВЕРОЯТНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ОСТАПА И КИСЫ …ПОЧТИ ПО ИЛЬФУ И ПЕТРОВУ.» (Звучит фонограмма, исполняется танец с веерами.) Выходят Остап и Киса В половине 8го с северо-запада, со стороны плановой академии в школу вошёл молодой человек лет семи. За ним бежали родители Сынок!- весело кричали они.- Ты забыл праздничный букет! Молодой человек вынул из кармана нагретое яблоко, иронически посмотрел на родителей и тихо сказал: - Может мне ещё с собой тетради и учебники взять! Молодой человек солгал: тогда 11 лет назад у него не было ни тетрадей, ни учебников, ни портфеля, где они могли бы лежать.Во всём этом молодой человек лет семи не испытывал никакой надобности. (проходка с веерами, появляется Киса) Киса - Ужасно, господа, ужасно! Целых 11 лет! Остап - 11 лет нужно потратить на то, чтобы получить драгоценную корочку с надписью «Аттестат»! (знакомство,танго Остапа. и Кисы, реплики) Остап .- Я знаю одну удивительную тайну! Киса .- Чтобы получить аттестат я готов на всё! Остап .- Хорошо бы ещё и с медалью! Киса .- Эх! Сейчас медали просто так не дают! Остап -В общем так, Киса, по непроверенным и достоверным источникам в этой школе есть этажи, на этажах- кабинеты, а в кабинетах -стулья.. В этих то стульях и зашиты драгоценные корочки. Киса .- Ну да! Всего лишь 3 этажа, 30 кабинетов и 900 стульев! Остап .- Невысока вероятность,что мы найдём их раньше, тем более за порчу школьного имущества задержаться.здесь можно надолго. (через веера проходят девушки. Прошёл год,3 , 5, 7, 9, 11. Киса. и Остап переодеваются) Остап .- 10 лет бесполезных поисков! Киса - Осталась последняя надежда, последние 10 стульев! Остап - Да! Последние 10, но каких! Не просто стоящих в школьной столовой, бухгалтерии или коридорах. На них же сидят, сидят тираны, ой! Титаны человеческой мысли, эталоны людского разума, воплощение идейности и самоотверженности работников образования. Остап - Итак, Киса. Кто не рискует, тот не пьёт шампанского! Вот вам двери! Стучите! Киса - Я? Почему я? Остап - Киса, вам нужен аттестат или нет? (Киса заглядывает в дверь)-А-а-а, нет!!! Остап - Киса! Смелей! Ну же! (девушки с веерами выводят учителя физики.) Киса - Ах, какая женщина! (посадили на стул, для неё исполняется песня «Пиковая дама») Она черноволоса Глаза её как смоль Она играет просто Загадочную роль Она учить заставит И вызвать может стресс. При этом соблюдает Пиковый интерес Припев: Пиковая дама Не любовь, а драма Физикой нас мучит Двойкам счёта нет Двойкам счёта нет Пиковая дама коварна и упряма Потому и меркнет, Меркнет, меркнет Этот белый свет Киса - Мне бы аттестат! Молчите! Я тихо сяду, уберу все листочки, за 5 минут до конца урока решу 3 задачи на «3», нет, 6 задач на «4». Нет-9 задач- на «5»!!! (карта с символикой предмета, вручение цветов) Остап - Ну что? Киса - Ловкость рук и никакого мошенничества! Я обшарил весь стул - аттестата там нет! Остап .- Ну что ж? Продолжаем! Киса .- Продолжайте! Я создам вам для этого все условия! Будем заботиться о чистоте эксперимента. (К Остапу подходят девушки, надевают на него белые резиновые перчатки, халат и чепчик, дают в руки колбу) Киса - Так, народ, рты закрыли! Теперь вы во всеоружии, вперёд за аттестатом! (выводят учителя химии, поют песню на мотив «Ежедневно меняется мода») Киса - Ах! Какая женщина! Реактивы на парту поставлю Разбежались, как в цирке, глаза! Эту баночку лучше не трогать! Но милее нам то, что нельзя! В ожидании опытов сложных С нетерпением ручки потрём. Мы поставим на стол всё, что можно И химичить тихонько начнём! Ну что в пробирочку налить, Чтоб получилось чудо? И чтобы двойку не схватить За битую посуду? Сольём, разбавим, перельём- Эксперимент поставим. Что не получиться потом В процессе всё исправим! И что- нибудь добавим! Остап .- Мне бы аттестат! Молчите! Молчите! Я подарю вам свой самый лучший танец, я выучу для вас самую длинную формулу, я.., я…, я…(подбегает Киса, шепчет ему что-то на ухо) Я подарю вам воздушный шарик. Мой любимый цвет, мой любимый размер.! (цветы, шарик, проводили на место) Остап .- Ну вот теперь ни шарика, ни аттестата! Киса Что кинул он в краю родном? Остап .- А ищет он, Киса, драгоценную корочку. Прошу вас об этом не забывать! Белеет парус одинокий в тумане моря голубом Что ищет он в стране далёкой, Что кинул он в краю родном? (девушки выводят учителя литературы, к ней подходит Остап) Киса - Ах! Какая женщина! Остап - Мне бы аттестат! Молчите! Молчите! Итак, она звалась Татьяной Впервые именем таким Страницы нежные романа Мы своевольно освятим Всегда скромна, всегда послушна, Всегда как утро весела Как жизнь поэта простодушна Как поцелуй любви мила Её портрет- он очень мил. Я прежде сам его люби (сочинение) Я к вам пишу- чего же боле? Что я могу ещё сказать? Теперь, я знаю, в вашей воле Меня презреньем наказать Но вы, к моей несчастной доле Хоть каплю жалости храня Вы не оставите меня Чтоб только слышать ваши речи, Вам слово молвить, и потом Всё думать, думать об одном И день и ночь до новой встречи. Кто ты, мой ангел ли хранитель, Или коварный искуситель: Мои сомненья разреши. Быть может, это всё пустое, Обман неопытной души1 И суждено совсем иное… Но так и быть! Судьбу мою Отныне я тебе вручаю, Перед тобою слёзы лью, Твоей защиты умоляю… (цветы, аплодисменты) Киса - Ну что? Бесполезно? Остап - Бесполезно! Киса .- Безуспешно? Остап - Безуспешно! Киса - Безрезультатно? Остап - Безрезультатно! Киса - Значит. будем бороться за результат! Остап - Кстати, Киса.вы знаете, что такое ОБЖ? Киса - Очень приблизительно -это где ходить, где не ходить, чтоб снизить риск падения.. (выход учителя ОБЖ, песня на мотив «А я люблю военных») Не поверишь мне, подруга До сих пор совсем одна Не могу найти я друга Хоть и с виду недурна Не могу найти я друга Похожего на Игоря Ведь я люблю военных, Красивых, здоровенных, Ещё люблю крутых И всяких деловых Киса -Мне бы аттестат! Я уже приготовил дневник для автографа! Мне бы аттестат! !(О. подсказывает)И я расскажу о нём своим детям, внукам, правнукам, праправнукам! (Цветы, аплодисменты) Остап - Ну где же аттестаты? Давай скорее! Киса – Где? Где? Нет аттестатов! Я всё проверил! Противогазы одни! Что делать? Что делать? Остап - Что делать? -Искать дальше, шансов становиться всё больше, а значит аттестаты ближе.Я уже чувствую в руках эти заветные корочки тёмно- зелёного цвета с ярким ароматом свежей типографской краски! Киса - Вы, Остап, говорите об аттестатах,как о пирожных, начинённых сверхкалориями, а переедать вредно! Фигуру испортите!Вон посмотрите на… Остап .- Тссс! Это же следующий стул и ещё одна надежда! Лёд тронулся, господа присяжные заседатели, лед тронулся! (выходит учитель физкультуры, песня на мотив «Я тебя поцеловала2 Пугачёвой ) Вы пришли такой спортивный, Вы пришли такой в кроссовках. Огонёк в глазах игривый. На груди свисток с верёвкой, И на вас мы посмотрели, И, хотя забег не сдали, Оценили обстановку, И все хором обещали: Будем бегать с вами лично, А сейчас мы так устали, Вы поставьте нам «отлично», Чтобы вас расцеловали… Остап - Мне бы аттестат! Ну, пожалуйста! Мне бы аттестат! И я обязательно что-нибудь сделаю для вас и книги рекордов Гиннеса, я не пропущу ни одного урока физкультуры:, обещаю, обещаю кататься на лыжах круглый год, особенно в весенне- осенний период Мне бы аттестат! (цветы, аплодисменты) Остап (Кисе) –Киса, я вам(жест) 4й раз говорю, 4й! Что аттестаты где-то здесь.Следующая попытка ваша, Киса. (начинается песня на мотив «Таганки», выводят учителя истории) Цыганка с картами Дорога дальняя Дорога дальняя Казённый дом И вот история Такая важная Меня мальчишечку По новой ждёт Припев: Татьяна, все ночи тёмные, без сна Татьяна, зачем вы мучите меня? Татьяна, я ваш навеки арестант И мой приличный аттестат В ваших руках. Киса - Мне бы аттестат! Или хотя бы его четвёртую часть. Вы 4 предмета ведёте, 4! Мне бы аттестат! И вы меня больше не увидите, не услышите, я заполню собой все углы кабинета, да что там все?! Я даже 5й найду! Мне бы аттестат! И я за вами хоть на турбазу с ночевой! Мне бы аттестат! Я на пришкольном участке землю рыть носом буду во внеурочное время! Мне бы аттестат! (Остап подсказывает--- Ну поплачь, что ли!) Мне бы аттестат! И я! И я!..(Киса захныкал) (Аплодисменты, цветы) Остап - Киса, я чувствую, что аттестаты где-то рядом. Сейчас главное не проспать своё счастье! (фонограмма, выводят классного руководителя) Позвони мне позвони Разбуди же ради бога Через время протяни Мне давно пора вставать И бежать в родную школу Только хочется так спать Только хочется так спать Лучше многого не знать Позвони мне позвони Остап - Мне бы аттестат! И я больше никогда не пойду ни на какие репетиции, я больше на сцену ни ногой, немецкий выучу только за то, что вы его преподаёте! Мне бы аттестат! И я приведу на родительское собрание и маму, и папу, и сестру, и брата, и бабушку, и дедушку, и свою любимую, лающую по- немецки собаку! (цветы, аплодисменты) Остап - Всё, я больше не могу! Киса - Не раскисайте, Остап! Будем брать оптом! (под попурри выходят завучи) (завучу по УВР)-песня «Марина» Киркорова Школа словно бригантина Движет курсом не спеша В ней работает Марина До чего же хороша У неё забот немало Успевает всё кругом Это будет –три в одном Припев: Любим мы тебя, Марина, Всё сильней день ото дня Без твоей любви, Марина, Неспокойная душа Встречи были так недолги Расставанье впереди Разлетимся как осколки Так попробуй-ка найди (завучу- организатору) Песня «Вернисаж» На перемене как-то раз Случайно встретили мы вас Вы шли приказами любуясь О дне здоровья речь в них шла И от успехов голова Уже приятно закружилась А мы стояли на крыльце И поменялись все в лице Когда узнали о конкретном Вы говорили, что теперь Нам навсегда закроют дверь Едва забудем мы о том Припев:Ах, завуч наш, Ах, завуч наш. Какой портрет, какой типаж Вот милый взгляд, вот строгий взгляд Ему из нас ведь каждый рад :Ах, завуч наш, Ах, завуч наш. Какой портрет, какой типаж Очаровали сразу нас Мы от души поём для вас (завучу по УВР- математику). песня «Чёрное и белое» Тесты решаем Их проверяют Ну а ответы Не совпадают Даже простое Кажется сложным ТО, что возможно- Сверхневозможным Кто ошибётся, Кто угадает Разное счастье Нам выпадает Крестик поставим- Нолик зачтётся Это –ЕГЭ По- родному зовётся (завучу- учителю французского языка) Песня «Сиреневый туман» Маркина Сиреневый туман над школой уплывает Галина уж с утра участки обошла Она ведь не спешит, она ведь понимает Что школе чистота как кислород нужна Она потом пройдёт к ребятам в кабинеты С напоминаньем всем лопаты в руки взять Почистить срочно то и не забыть про это И что через урок всё будет проверять Ну а потом, когда уже полуживые К урокам перейдут все, кто дошёл до них Она напомнит всем денёчки золотые И список должников упрямо огласит Киса .-Мне бы аттестат!(снимает шляпу и к завучу – учителю французского языка -Мадам! Же не манж па си жур аттестат! Ну подайте, пожалуйста, аттестат.! Ну чего вам жалко что ли? (вмешивается Остап - Жалостливее! Киса, просите жалостливее!) Киса падает на колени перед завучем Завуч –Все вопросы к директору! Звучит песня для директора «Дива»Ф. Киркорова Гордый взгляд и умолкает зал Лёгкий жест о многом рассказал Пара фраз и зал бросает в дрожь Чьей судьбой сегодня ты живёшь? ТО образ Девы, то дьяволицы Сегодня кошка, завтра ты львица Каждый день новая роль Припев: Вива ла Дива! Вива, Виктория! Афродита! Мир у ног: цветы, овация Что ни роль опять сенсация Сегодня демон, завтра богиня То ты царица, то ты рабыня Каждый день новая жизнь Припев: : Вива ла Дива! Вива, Виктория! Клеопатра! Остап .-Слово для приветствия и вручения аттестатов предоставляется Киса - директору муниципального общеобразовательного учреждения школы № …………………………………………… (после вручения аттестатов исполняется песня) ФИНАЛ Давайте простимся светло Что было, то было, прошло Конечно ужасно, конечно бессмысленно Ах как бы начало вернуть Начало вернуть невозможно, немыслимо И даже не думай, забудь Займёмся обедом, займёмся нарядами Заполним заботами дни Так легче, не так ли? Так проще, не правда ли? Неправда ли меньше болит Не будем хитрить и судьбу заговаривать Ей богу не стоит труда Да-да, господа, не авось, не когда- нибудь А больше уже никогда Припев: Ах! Как это мило! Очень хорошо! Было и уплыло Было и прошло! Давайте простимся светло Неделя другая и мы успокоимся Что было, то было, прошло |
| Читайте: |
|---|
Популярное:
Особенности увольнения руководителя организации
|
Новое
- Найти перо птицы: что сулит примета?
- Особенности увольнения женщины с ребенком Имеют ли право сокращать на производстве вдов
- Броненосцы типа "андрей первозванный" 254 мм пушки броненосца андрей первозванный
- Инсценировка музыкальной сказки для детей старшей группы (5—6 лет) I
- Организация (предприятие) и ее основные характеристики
- Селекция наука о создании новых пород животных Понятие о породе, сорт, штамм
- Патологоанатом, основные компетенции Различая в работе
- Управление социальной защиты населения на уровне муниципального образования введение
- Как узнать о плановой проверке моего предприятия
- Да уж, теперь не разгонишься
